作者：贺江红大学生中华传统文化认同现状教育对策
摘要：大学是培养人才综合素养和文化内涵的重要时期。本文首先对当代大学生中华传统文化认同现状进行了阐释，进一步对中华传统文化在高校教育中的意义进行探究，从在课堂教学中融入传统文化、在校园文化当中加强融入传统文化、发挥新媒体优势作用三个层面提出了中华传统文化融入高校教育的路径，并论述了相关可行性策略。从而提高大学生的文化内涵和道德品质、增强大学生的文化自信，进一步实现了从中华传统文化融入高校教育角度提升大学生综合素养的研究目的。
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