作者：蔡霞学前教育专业幼儿舞蹈教学教学技能舞蹈创编能力
摘要：幼儿舞蹈教学能力培养具有重要意义，能更好适应教育教学工作需要、提高舞蹈任课老师综合素质、促进教学效果和教学质量提升。但目前幼儿舞蹈教学能力培养存在不足，为应对这些问题，今后应该采取有效的培养对策：明确目标，合理选择教学内容；口传身授，培养学生教学技能；创新方法，培养舞蹈创编能力；并注重实践，改进教学考评方法。从多个方面入手，为整个社会培养优秀合格的学前教育专业人才。
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《湖北函授大学学报》是一本有较高学术价值的大型半月刊，坚持为教学科研服务，加强民办高等教育、终身教育、继续教育、成人教育、高等职业教育、现代远程教育等领域的研究和探讨，努力促进职业院校素质教育的实施和应用型人才的培养，增进与国内外相关领域的学术交流。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北函授大学学报》已正式更名为《湖北开放职业学院学报》。
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