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高校图书馆馆务拖沓、成因及其干预

作者:王键平高校图书馆拖沓成因干预

摘要:高校图书馆馆务拖沓是一种“集行为、认知和情绪于一体的复杂现象”,是一种习惯,这种习惯可以被描述为“该做的事(刺激)和不应该的延迟行为(反应)之间的稳定联接”,缘自于馆员心理及外在压力等多个方面,预防和干预也要从内在心理和外在工作环境、工作待遇两方面进行,如改变不合理的认知,减缓馆员焦虑,设置合理的工作目标和激励任务完成的成功感等。

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湖北函授大学学报

《湖北函授大学学报》是一本有较高学术价值的大型半月刊,坚持为教学科研服务,加强民办高等教育、终身教育、继续教育、成人教育、高等职业教育、现代远程教育等领域的研究和探讨,努力促进职业院校素质教育的实施和应用型人才的培养,增进与国内外相关领域的学术交流。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北函授大学学报》现已更名为《湖北开放职业学院学报》。

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