学术之家购物车0
400-888-7501
首页 期刊 湖北工业职业技术学院学报 中、英、德中高职教育衔接比较【正文】

中、英、德中高职教育衔接比较

作者:宋婷; 王彦飞中国英国德国中高职教育

摘要:英国以学习单元衔接为载体,以学分转换为基础,实现中高职教育无缝对接。德国通过分流机制和核心阶梯式综合课程,实现中高职、普职教育融会贯通的双元制。在我国,中高职教育是职业教育的主要组成部分,在国家大力发展职业教育的背景下,中高职教育的衔接问题日益凸显,通过比较,发现英国和德国的中高职教育衔接体系具有各自的特色且十分完善,值得我们借鉴和学习。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖北工业职业技术学院学报

《湖北工业职业技术学院学报》(CN:42-1857/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北工业职业技术学院学报》主要栏目有:高职教育研究、十堰经济文化研究、经济研究、法学研究、文学影视研究、应用技术研究。

杂志详情