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发展现代远程教育:中国之路

作者:南国农现代远程教育中国广播电视大学教育学院普通高校科学发展观实施机构办学层次网上资源技术支持理论指导专业人员中小学系统网络网校

摘要:我国现代远程教育实施机构,主要为三个系统:1.中国广播电视大学系统;2.普通高校网络教育学院;3.面向中小学的网校。发展中的主要问题是办学层次、结构、分布不尽合理,专业类别表现为单一和趋同,未能办出各校特色,普通高校网络教育学院定位不明确。存在资金、网上资源、技术支持、专业人员和理论指导5个不足。如何深入发展,要以科学发展观为指导,

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湖北广播电视大学学报

《湖北广播电视大学学报》(CN:42-1556/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北广播电视大学学报》体现我省现代远程教育理论与实践最新成果,反映荆楚地区文化发展的学术轨迹,为中西部社会发展和经济建设献策。主要栏目:现代远程教育研究、经济学研究、湖北作家及作品研究、法学研究、文史哲研究。

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