作者：谭海清基层电大教师现代远程开放教学角色定位
摘要：基层电大课教师在传统教学模式影响下产生了角色错位和越位,然而在现代远程开放教育的环境下,教师的角色不再以信息的传播者或组织良好的知识体系的呈现者为主,因此,现代远程开放教育赋予基层电大教师三大任务:课程导学、支持服务、督促管理.在推进现代远程开放教育进程中,基层电大教师的角色定位应该是:导学员、服务员、管理员.
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