作者：魏敦友知识引进运动中国问题主体性中国邓正来
摘要：晚清以还，中国社会秩序开始发生巨大变化，与之相应，中国知识界在正当化社会秩序的过程中，开始大规模地引进西方社会科学知识，这一运动至今已逾百年。通过对百年来中国知识界引进西方社会科学知识的内在逻辑进行分析，认为，从总体上看，中国知识界对西方社会科学知识的引进可以梳理出三个阶段，分别用梁启超、李泽厚、邓正来加以代表。百年来的知识引进运动，其内在逻辑是中国知识分子从盲目崇洋到主体突显的过程，因此在根本上也就是一个知识引进运动终结的过程。
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