中国传播学研究30年发展轨迹——播种与孕育：重述中国传播学的第一个10年

作者：胡翼青中国传播学传播学研究中国社会科学院学术泡沫研究成果批判性思考

摘要：如果从1978年7月复旦大学新闻系郑北渭教授发表的《公共传播学的研究》算起，2008年，中国传播学30而立。30年来，传播学的发展取得了令人瞩目的成绩。传播学已从1982年第一届全国传播学研讨会时的“十几个人来七八条枪”的景况，发展到今天年出版研究著作上百部、2万多篇、研究队伍超过1万人的繁荣景象。当然，中国传播学存在的问题也不容忽视，低水平重复以及理论创新的匮乏，使较多研究成果难免有学术泡沫的嫌疑。为进一步推进我国传播学术研究，积累理论资源，建构学说价值体系和批判性思考，准确评价中国传播学30年来的功过是非，从而促进传播研究由量变转向质变，2007年6月，中国社会科学院新闻与传播研究所立项了重大课题：《中国传播学研究30年通鉴1978-2008》。该课题从促进社会发展的社会背景与环境、传播学教育与学科建设、研究领域与相关主题、主要学术活动组织与阵地、研究群体与代表作、跨学科的传播学研究、反思与争鸣等7个方面入手，从已有成就和存在缺憾两个方面较全面地展示了传播学在中国大陆30年来的发展面貌。本刊选登的3篇论文就是课题组的阶段性成果，它们站在研究群体与代表作的角度，从历史文本入手，分析每一阶段中国传播学的成果与缺憾，以求客观地描绘30年来中国传播学的学术进展。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社