作者：傅松涛; 杨晓锋中美教育服务贸易现状异同对策
摘要：中国加入世贸组织,做出了教育服务贸易的有关承诺.这标志着我国教育领域将在正式依托国际惯例和国际规则的基础上,全方位地参与世界教育服务贸易的竞争.美国在其教育服务国际贸易发展中取得了举世瞩目的成绩,给人以有益的启示与借鉴.本文从教育服务贸易的主要内容和提供方式方面,概括介绍了中美教育服务贸易的现状,比较分析了中美两国教育服务贸易的异同,提出了我国进一步加强和改进教育服务贸易的相关对策.
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