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大数据时代经济统计学人才培养模式创新研究——基于Seminar教学法应用的视角

作者:刘超; 朱长存大数据时代人才培养模式seminar教学法经济统计学

摘要:大数据时代经济统计学人才培养模式改革迫在眉睫。Seminar教学法的使用不仅可以丰富经济统计学教学的课程建设,而且可以促进人才培养模式的变革。结合实际教学过程和专业特点,提出Seminar教学法在经济统计学人才培养中的主要过程与环节,更新教育教学理念、修改教学文件、加强师资培训及与社会合作对接、加强配套服务工作是推进人才培养模式改革的主要途径。

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河北大学成人教育学院学报

《河北大学成人教育学院学报》(CN:13-1264/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北大学成人教育学院学报》以研究成人教育的改革、发展、教学、管理以及继续教育、终身教育和职业教育为主要内容。另外为发挥本校学科科研优势,亦刊登部分化某一学科专题研究中有极高学术价值的科研成果。

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