作者：冯叶飞; 马赛君学习地图社区教育移动学习模式
摘要：随着生活水平的不断提高,人们更加重视精神需求,尤其是在继续学习、自我提升等方面的需求。为了解决传统社区教育存在的信息获取不便、学习报名不畅及参与学习不灵活等问题,借助＂学习地图＂创新社区教育的理念,使居民能够方便快捷地找到自己喜欢的学习项目。以宁波市江北区为例,分析其在政府支持、社区教育资源规模、居民幸福指数等方面取得的初步成效,探讨基于＂学习地图＂的社区教育发展动向,使居民想学可学、想学就学、想学乐学。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《河北大学成人教育学院学报》（CN：13-1264/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北大学成人教育学院学报》以研究成人教育的改革、发展、教学、管理以及继续教育、终身教育和职业教育为主要内容。另外为发挥本校学科科研优势，亦刊登部分化某一学科专题研究中有极高学术价值的科研成果。
杂志详情
