作者：丁辉包容型教育领导成人学校文化
摘要：包容型教育领导是当代成人教育和成人学校的发展所需要的一种特殊风格的领导方式，它是一种兼容并蓄、和谐有序的学校领导方式，有利于促进成人教育机构发展。包容型教育领导文化的构建是成人教育管理理论中领导方式转变的依据和促进成人学校发展的重要思路，把包容型教育领导作为成人学校文化构建的重要内容对成人教育和成人学校的发展具有重要价值。
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《河北大学成人教育学院学报》（CN：13-1264/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北大学成人教育学院学报》以研究成人教育的改革、发展、教学、管理以及继续教育、终身教育和职业教育为主要内容。另外为发挥本校学科科研优势，亦刊登部分化某一学科专题研究中有极高学术价值的科研成果。
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