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使用与满足理论视角下青少年短视频应用沉迷的影响因素研究

作者:马昀禹; 高士杰短视频应用沉迷使用与满足理论动机青少年

摘要:现如今青少年对抖音、快手等短视频应用平台的沉迷行为已成为一种新的社会问题,沉迷行为对其身体、心理和行为等都造成了不同程度上的伤害。本文通过应用习惯、求知动机、娱乐动机、情感动机、表达动机、压力等指标来分析青少年对短视频沉迷的影响因素,探索出影响因素与短视频应用沉迷间的相关关系,并对如何有效管理短视频应用沉迷行为以及如何正确引导青年在使用短视频应用中趋利避害提出了建议。

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湖北第二师范学院学报

《湖北第二师范学院学报》(CN:42-1782/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北第二师范学院学报》主要面向基础教育、高等师范教育,开展基础教育各学科及中小学师资培训、继续教育和高等师范各学科的研究,服务于地方教育、文化、经济,已逐步形成了自己的办刊特色。

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