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美日关于“校园霸凌”问题处理的现实性启示

作者:张子豪未成年犯罪校园霸凌未成年保护

摘要:近年来,"校园霸凌"成为日趋严峻的社会、法律问题,严重危害着青少年的健康成长与社会发展。随着我国司法改革的大力推进,我国法律建设得到了巨大的发展,但由于现实情况的错综复杂以及"校园霸凌"本身具有的复杂性,关于这一问题的防治方式仍处于探索前进的阶段。作为一项世界性的青少年问题,在美国以及日本在预防、处理"校园霸凌"上有着较长的历史与颇为丰富的经验,本文从"校园霸凌"的相关概念出发,通过对美国、日本处理"校园霸凌"方法机制的借鉴学习,旨在为我国防治"校园霸凌"提供有效合理的启示与帮助。

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湖北第二师范学院学报

《湖北第二师范学院学报》(CN:42-1782/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北第二师范学院学报》主要面向基础教育、高等师范教育,开展基础教育各学科及中小学师资培训、继续教育和高等师范各学科的研究,服务于地方教育、文化、经济,已逐步形成了自己的办刊特色。

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