作者：张志行管理队伍新建本科院校规划引领理念更新分类考评
摘要：本文对新建本科院校的概念内涵进行界定,通过探讨当前新建本科院校管理队伍存在的管理体制、结构与知识层次、理念意识等诸多方面的问题,提出了规划引领、优化结构、理念更新、分类考评等新建本科院校管理队伍建设的解决对策。
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