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论当代语境下古代文学课程体系的多维构建

作者:金文凯当代语境古代文学课程体系多维构建

摘要:在当代语境下,高校古代文学教学领域面临困惑与危机,建构全新、多维的教学实践体系势在必行。而编写适应学校教学实际的教学大纲,确立少而精的知识体系;完善课程结构,建设基础课、选修课及学术讲座相结合的网状课程体系;更新教学观念,增强古代文学教学的现代性;丰富教学手段,把多媒体教学和数字化、网络化资源综合运用于教学;改进教学方法,确立学生积极主动参与教学过程的教学方法体系;打破书面考试的单一模式,建立综合考核、全面评价的新机制等不失为有效举措。

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湖北第二师范学院学报

《湖北第二师范学院学报》(CN:42-1782/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北第二师范学院学报》主要面向基础教育、高等师范教育,开展基础教育各学科及中小学师资培训、继续教育和高等师范各学科的研究,服务于地方教育、文化、经济,已逐步形成了自己的办刊特色。

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