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全媒体视野下媒介素养教育与英语教学融合的路径探析

作者:刘堃全媒体媒介素养教育英语教学方法路径

摘要:全媒体时代使英语学习的媒介和渠道更加多元化,在英语教学中融合媒介素养教育已变得尤为重要。媒介素养教育在英语教学中既有利于培养学生理性地辨识使用英语媒介工具的能力,又可以更好地实现英语教学目标、培养学生对多元文化的认同意识,但同时会受到教师及学生的自身行为、教学设备及环境等多重因素的影响。探索行之有效的媒介素养教育与英语教学融合的方法路径,以期在英语教学中应对全媒体时代的机遇与挑战、培养具有较高媒体素养的外语人才提供借鉴。

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湖北成人教育学院学报

《湖北成人教育学院学报》(CN:42-1578/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北成人教育学院学报》为成人教育、职业教业和民办教育的理论研究服务,为宣传国家有关成人教育、职业教育和民办教育的方针政策作政策指导服务,为广大教育科学研究人员、行政管理部门干部和教育工作实践者提供学术交流的平台。

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