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国家开放大学学习中心教师培训模式创新的思考

作者:杨昇; 刘维理国家开放大学学习中心教师培训

摘要:加强教师队伍培训工作,是提高国家开放大学学习中心(以下简称学习中心)教师队伍专业化水平的重要途径。近年来,随着国家开放大学建设的全面推进,国家开放大学启动实施了一系列面向基层学习中心教师队伍的培训项目,在加强学习中心教师队伍建设与提高学习中心教师队伍专业化水平方面,取得了显著成效。然而,由于历史欠账太多,学习中心师资队伍培训工作依然存在许多困难和问题,面对教师队伍建设的新形势,以问题为导向,进一步加强学习中心教师队伍培训模式创新,建立极富针对性和实效性的学习中心教师队伍培训模式,从而为全面提高学习中心教师队伍专业化水平提供强劲的助力平台。

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湖北成人教育学院学报

《湖北成人教育学院学报》(CN:42-1578/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北成人教育学院学报》为成人教育、职业教业和民办教育的理论研究服务,为宣传国家有关成人教育、职业教育和民办教育的方针政策作政策指导服务,为广大教育科学研究人员、行政管理部门干部和教育工作实践者提供学术交流的平台。

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