时间：2023-02-16 21:08:34
一、学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会
在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，是我们党向着第二个百年奋斗目标坚定前行的宣言书。100年的风风雨雨，100年的励精图治。学习的“七一”重要讲话，为我们党团结和带领中国人民取得一个又一个辉煌成就而感到无比骄傲和自豪。作为一名地质九队的基层党员，爱岗敬业，忠于职守，在各项工作中以“站排头，争第一”的精气神高质量完成，这是我们党员先进性的体现。我要立足本职工作，在自己的工作岗位上发光发热。做到干一行爱一行，只有热爱自己所从事的职业岗位，才能创亮点、出成绩。面对未来和挑战，我们更加坚定理想信念，坚定奋斗意志，坚定恒心韧劲，关键时刻站得出来，危难关头豁得出来，为我们党的事业和中国石化的发展努力奋斗。
二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料收获和感悟
党的百年发展历程充分说明，落后就要挨打，唯有自立自强、追求卓越，方能突破封锁和瓶颈，于危机中育新机。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们必须增强危机感和紧迫感，要清醒地认识到，发展必须依靠自主创新，从而统一思想、凝聚共识，更好践行新时代党的组织路线，聚天下英才而用之，努力超越、追求卓越，锐意创新，开拓进取。
党的百年历史，就是一部自我革新、自我净化、自我超越的历史。我们党之所以能一路走到今天，就是因为她总是能打破陈规、破旧立新，持续创新体制机制，从而不断焕发新的生机与活力。创新是引领发展的第一动力，进入新时代，党的创新优良传统不能丢，而是要继续发扬光大。打造世界创新高地，拼的就是创新。唯有坚持不断创新，方能培养高精尖人才，才能充分释放公司潜力，方能突破条条框框的束缚，实现与时俱进、走在前列。
三、对照党史学习教育目标要求查摆自身存在的不足
(一)在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。一是理论联系实际不够紧密，在理论指导实践上还有不足。理论学习上，能够认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，但是在理论与实践有机结合上做得还不够，将理论学习成果应用于纪检监察工作实践还存在着一定的差距。二是看齐意识仍需进一步增强。在实际工作中对照上级部门的一些具体规范和具体要求，还存在着许多不足。
(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面。遵守政治纪律态度不坚决。在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况，在工作落实上凭自己的主观判断，觉得重要的就全力推进，觉得意义不大的就热情不高。
(三)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。一是不敢担当、不负责任问题。在面对一些急难险重的任务，思想上有时存在畏难情绪，行动上缺乏攻坚克难的勇气。二是存在求稳怕乱思想，责任担当精神不足。存在多一事不如少一事的想法，不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域，有时会有顾虑，怕得罪人、怕背包袱，不求有功，但求无过。
四、今后努力的方向
一、考试性质和目的
上海市普通高校招生播音与主持艺术类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
二、考查要求
播音与主持艺术类专业统一考试着重考查考生的语音面貌、构思创意、阅读理解及语言组织表达能力，以及艺术修养和自我展现能力。
三、考试科目和分值
文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。
文稿朗读100分，图片述评200分，才艺展示100分，三门总分400分。
四、各科目的内容和评分标准
分为A、B、C、D、E、F等级，每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下：
（一）文稿朗读
考查目的：考查学生的基础语音面貌。
考查形式：指定稿件当场考查。
考查内容：《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。
评分标准：
本项考试内容，考官从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。
A（90分—100分）
嗓音条件好，无语音缺陷，表达技巧（停连、重音、语气、节奏的处理）纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。
B（80分—89分）
嗓音条件较好，基本无语音缺陷，表达技巧（停连、重音、语气、节奏的处理）纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。
C（70分—79分）
嗓音条件尚可，无明显语音缺陷，表达基本流畅自然，具有一定的理解力和情感表达力。
D（60分—69分）
嗓音条件一般，有明显语音缺陷，表达技巧和能力较弱。
E（40分—59分）
嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。
F（1分—39分）
嗓音条件差，发音有缺陷，难以调整。
（二）图片述评
考查目的：考查学生的构思创意、阅读理解及语言组织表达能力。
考查形式：指定图片当场考查。
考查内容：根据指定的图片及图片背景介绍，做一个简要的解读。
评分标准：
本项考试内容，考官从考生的即兴陈述、阅读理解、创作构思、语言演绎、归纳总结等方面进行评判。
A（180分—200分）
语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，逻辑感强，表达颇有新意，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。
B（160分—179分）
语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，结构合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。
C（140分—159分）
语言基本流畅，陈述基本清楚，构思较好，结构较好，阅读理解、归纳总结画面内容能力较强。
D（120分—139分）
语言不够流畅，陈述勉强清楚，构思一般，结构欠合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力弱。
E（80分—119分）
语言不够流畅，陈述不够清楚，构思陈旧，结构不合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力较弱。
F（1分—79分）
语言逻辑混乱，陈述不清楚，思维混乱，语意不详，阅读理解、归纳总结画面内容能力差。
（三）才艺展示
考查目的：考查学生的艺术修养和自我展现能力。
考查形式：内容自备（考场仅提供钢琴）。
考查内容：考生展示自己准备的才艺。（具有表演性质的其他艺术形式，朗读类除外）。
评分标准：
本项考试考官从考生对所展示艺术门类的掌握程度、创作力、展示力、感染力等方面进行评判。
A（90分—100分）
具备该艺术门类较高等级要求，台风自然、表现力强。
B（80分—89分）
具备该艺术门类的等级要求，台风自然、表现积极。
C（70分—79分）
具备一定艺术修养和自我展现能力。
D（60分—69分）
对该艺术门类基本了解，能够展现一定的片段或元素。
E（40分—59分）
对该艺术门类基本了解，自我展现能力差。
关键词 《汉语大字典》 修订工作 专项处理
专项处理，即因某一问题、某一项目、某一方面对全书稿进行专门检查、协调处理的工作，它贯穿于整个修订工作的始终，是任何一部工具书编辑工作中不能忽视、必须做并应该做好的工作。特别是在大型工具书的编辑工作中占有举足轻重的作用，对工具书质量的提高具有不可忽视的作用。
《汉语大字典》(以下简称《大字典》)的编辑出版，在我国字词典编辑史上具有里程碑的作用。但是，历史在发展，时代在前进，认识在提高，研究在深入，科技在发展，对它进行修订，是时代的要求，是出版人对读者负责任的体现。
一、修订深入凸显遗憾
随着修订工作的逐步深入，逐渐发现第一版留下了不少遗憾。包括全书的各个方面。如：将清代《说文解字斟诠》作者钱坫误成饯玷；晋代有的标晋，有的分东、西晋；元关汉卿《刘夫人庆赏武侯宴》应为《武侯宴》；《楚辞・惜誓》当作《楚辞・贾谊(惜誓)》；《风俗通・姓氏篇》当删“篇”；清《平定两金川大功告成恭记》作者黄仲则当为黄景仁(标名不标字)；等等。其中既有原发性的，即作者方面的，版本不一的，也有继发性的，即编辑工作方面的，而这是大量的。
究其原因，大致有：书稿出自众手――数百人参加编写；掌握标准不一――对编写细则理解有差异；处理无本可依――编写细则没有举例而自行处理；编写中的疏忽――因注意力放在其他问题上而顾此失彼；书稿内容涉及面广――处理有遗漏；资料使用版本不太统一――地处两省多市，资料版本各异；篇幅大――涉及5万多个字头，1500多万字；编辑条件所限――计算机尚未普及，无法进行逐条查改；整卷书不是同时推出――由于当时对工作的要求，每卷齐稿处理完后即印刷上市，后来发现需处理的专项，但前卷已出版，无法补救；编写时有关文字形、音的处理和国家新标准之间有差异……
二、旨在准确规范
贵在协调照应
需要专项处理的问题，既有政策性问题、政治性问题、民族问题、宗教问题，也有成套的知识性问题、引书体例问题、字头相关义项的注音问题、联绵词的前后字落实问题，等等，既有原则问题，又有具体问题，有的虽然是很小的问题，但还是不能放过。这些问题说到底还是一个相关照应问题、协调问题，均与书的质量密切相关。无论是释义还是注音，无论是笔型还是标点，只要在使用中出现了差异、不一致，就会影响书的质量，就会给读者带来疑惑和不便，工具书的作用就会受到影响。
作为国家的重大出版工程项目，作为饱含参与编纂、修订的几百位专家学者几十年心血的书稿，改正其硬伤，弥补其遗憾缺陷，执行国家语言文字方面的新标准、研究领域的新成果，使其准确规范、协调照应，更完善、更好地服务读者，就成了我们编辑工作的重中之重。为了这一宗旨和心愿，我们在力所能及的范围内，在有限的时间内，倾注心血，精心打磨，力图让这一传承人类文明的国家重大文化工程――大型语言文字工具书成为精品。
三、立项多层次、多角度
针对第一版存在的问题和修订步骤，前期，我们安排了资料收集、注音、古文字、综合处理、繁简字互列、地名、相关照应、插图、版式等，安排专人逐卷进行专项检查和处理。随着修订工作的进展，感觉到某些方面还有问题，需要做进一步的处理，于是，项目在不断增加，不断细化。如，不列目字的清理、释义中成套知识相关字的协调照应、引书格式、语言规范、科技名词术语、数字计量单位、环境保护、动物保护、民族、宗教等被列入了专项，从横向、纵向、不同层次、不同角度、不同序列监控把关，严防死守，希望能让《大字典》更严谨、更完善。
四、量大烦琐
缺一不可
对于大型工具书的编辑来说，专项工作是一项应该细说而非戏说又不得不说的工作。细，细得让自己烦，更让别人烦；说着显哕唆，做着也细碎。《大字典》的专项处理，粗略统计了一下，有800多项。这些项目按涉及范围分，有大、中、小之别。
大的，如注音，涉及每一个字头，即6万多字的数倍；如《说文解字》字形，起码涉及9300多字；如引书格式，涉及几百种书(如出现超出原规定引书格式之外的书种的某一种书的多种引法，在确定统一的格式前要先到资料室查实了，如有问题，还须查核其他版本，况且资料的查核还不是手到擒来)，需查每一个字头，还不能用简单的替换方法解决，有时在同一种书上还会出现新的问题，该项又要推倒再来，颇有费时费工、得不偿失之感。
中等的，如民族(56个)、节气(24个)、某个年代编的县志。
小的，如某个联绵词的落实、某个非全同繁简关系字的某一义项的注音、某一字形出处用字的与众不同、某一数字的字体异常等。
大量的时间精力用在以下的专项上：
注音先由专人审订，意见返回后，由专职编辑过录到正在运行中的该份校样上；后续工作中，又安排专人检查：相关字注音、非全同繁简字注音、有儿化音字的注音、多音字音项序号。
古文字专人分工审读，检查形体与字头的一致、解形与字头的一致性、出处的准确性、失去甲骨文风格的形体――标出并替换、《说文解字》部首表现形式相近的核实处理等。
部首
旧笔形改新笔形，按国标排，并交叉检查。
正文字头排序按新的国标数笔画、笔顺、排序(某些主副部首要分别排列)，交叉检查多次。
繁简互列
凡是《简化字总表》上的简化字均列在相应繁体字的后边，其他的简化字不能列在后边，只能以类推简化字的身份作为字头出现，标明关系，这就要进行逐一的核实清理，编写归位。
新收字收集新收字(3次)，时间长而繁杂，程序是：确定范围、收集资料、感觉、查证、制卡、、审定、编写、审定、归部、数笔画、插入稿内。
清理不列目字不列目字，指出现在原稿中其他地方而本稿字头中所无者。发现后，找资料，编写，复印留底(进入原稿)，复印件插入到校稿上或进行其他处理。
成稿的宇头为做检字表，再次分工将全部字头进行核对并交叉检查(因这项工作只有等正文定稿后才能进行)，发现重者，两相对比斟酌，删其一或取其优合并，然后对笔画和音序检字表进行相应处理。
通读稿件 正文5000多页从头到尾通读3次；读一次，发现的问题如涉及同类，则需处理，再返照排改一次，重新校对，期间如有新的资料还要处理；如此多次，时间拉得很长。
统一体例 体例的不统一，原因很多。例如引书格式，来源于原稿的不统一(有的同一种书出现三四种引法)，有悖于编写细则规定的引书格式；有的成套知识的相关字释义不协调；有的同一个人标注的朝代有异；有的由于不同人的修改、综合处理，对发现的问题缺少沟通，各行其是……所以，每次接到主编、编委对书稿的意见，每当领导检查书稿发现问题，每当书稿被送出去请专家、老
师审定返回，每一校次校对出的问题，每逢读者来信提到的问题，都要仔细翻看，看哪些地方我们处理得不妥，哪些问题没看出来，哪些问题涉及同类情况需要一并处理，都要逐条记下来，并根据本书编写细则有关文件、国家新的规定、专家的意见，确定专项。这部分工作量很大，仅引书格式一项，粗略统计前后有近700种书，每一种书都要查，有的不止一次，从朝代名、作者名、书名、篇名、章节名、标题名，到引文内容、标点、专名号，都会涉及。只能根据现有版本实际，确定同一种书的引书格式。其他如：宗教(潜在数)、环保(潜在数)、动物保护(潜在数)、残疾人(潜在数)、天文、作者朝代(无数)等，均要一一落实，确定如何处理，形成文字，复印给相关人员，然后用电脑的“查找”功能对全部正文进行逐项查找处理。问题是陆续出现的，专项项目随时都可以立项，但只要立了项，就要落实到每一卷正在运转的当前校次上。所以，经常是后面的卷次发现了问题，需要全面处理，就把正文的所有前校稿全部检查一次。如果这卷挪不过来，就要用前校样查出并记下来，再过录到返回的当前校次上。由于校稿使用人员多、反复使用，以致有的卷角破损，只能在背面用不干胶补上继续使用。
处理新的研究专著中涉及的《大字典》问题 《大字典》出版多年，不断有针对它的研究著作出现，而且汉语言研究蓬勃兴起，涉及《大字典》的内容也不少，都要请专人阅读，把对书稿的修改意见直接写在流转外的校样(前校样，为了不影响其他项目的处理)上，交回后先与流转中的校样核对，再将修改处复印剪下贴到流转中的校稿上，又有专人检查是否有遗漏，再请领导审定。这项工作每次涉及内容都不同，来了就做，时间不固定，以致多次出现刚刚决定要收口了又来新意见而改变主意的事。
处理读者意见 这是经常性的工作，有信必回，可采纳者做成卡片，经编辑处理后过录到校稿上。
复查所有前校样 为了减少失误，确保编辑、校对工作的准确性，将字典正文的所有前校样，多的7份，少的6份，找专人就改出问题过目一次，看有无不妥，有无遗漏之处，由于校样太多，只好用汽车运至看稿老师家。
检查序号 包括音项序号、义项序号、非全同繁简关系字有关义项的序号等。
读清样 1次，发现有问题，推版，涉及范围还要重出纸样，再读一遍，不敢丝毫掉以轻心。
插图 为了使图达到最准确、最好、最具表现力，风格、大小一致，多次和作者沟通，推倒重来，费了不少精力。
版式 大到正文和零件的协调，小到包括音项与释义内容的版式，音义未详字的版式，专名号，引号，段首标点，中圆点，冒号，序号阴阳码，括号，字距，行距，地脚内容，图表的大小、位置、与文字距离等都是版式处理的对象，全稿正文近5800页，逐项检查，至少通查了8遍。
页码 书稿近5800页，每卷有500多页，每一次书稿返照排部交接时要逐页清点，因内容的变动牵涉到推版，也要检查，故而次数众多。
检字表 字头、页码逐一和正文核对，看笔画笔顺页码是否正确，如有改动，还要将相关字和相关检字表一并改正，看音序检字表的多音字音项所在页码是否与字头一致、同音字笔画多少的顺序是否有误、声母音节是否遗漏。
替换模糊校样 因经手人太多且时间长而致使校样文字模糊，校稿破损，为了保证清样完整，蒙片有据可依，质量有保证，派人对清样逐页检查，抽出不可用者重出再校后入清样。
蒙片 片子的检查，采取蒙校的办法，字字核，行行对，发现问题，重出片再蒙校。
尽管已是处处设防，小心谨慎，如履薄冰，稍不注意，还是会有让你吓得热血上涌、汗不敢出的事情出现。
做《音序检字表》检查页码时，因为时间紧，音序检字表涉及字头多，字序无规律，只能从页码找字头，做起来慢。鉴于此，只好将清样、检字表分开，让多人参与检查。开做时，要求各位参与者：多音字音项的页码均应与字头所在页码相同，落实者字头画勾。本以为万无一失，但工作完后一检查，有差错，且不是一两个。反思一下，因为查找本身就比较难――既要记住该字头，又要记住该页码，好不容易查到后一看字头是对的，马上画勾，忙中出错、顾此失彼的事就难免了。为了保证质量，不功亏一篑，只好再查。于是就又增加一个专项检查：逐页查找与字头不在同一页码的多音字情况。翻着校样逐一过目，果然收获不小，让人汗颜，更让人庆幸――好在复查了!尽管几乎所有的工作都有检查一项，但这项工作以及其他一些工序给我们的启示是：一项都不能少!
五、系统工程 科学管理
一部工具书，特别是大型工具书，需要进行的编辑工作犹如巨大的系统工程。在这个系统中的每一个层面、每一个环节、每一个细节及其相互间的关系、孰先孰后，如果考虑不周，就会给后面的工作、进度带来影响：或须补上某一程序，或另增许多工作量。
大型工具书稿，需要处理的专项多、涉及人员多、专项需处理在同一校次的稿子上(目的是使各卷各项目同时前进；需处理的专项、各卷进度都应记录在案)，但有时――稿子周转不过来。如何既不影响工作、影响进度，又不停工待稿?科学调配、周转就是唯一的选择了。一是复印周转不过来的该卷，如字形、音序检字(卷7、卷8等)送交看稿的老师进行处理；二是嘱其用统一规定的本卷次该用的颜色笔处理，所动之处标上自己姓的汉语拼音首字的声母(知道是哪一校和是谁的意见)；三是待该专项结束返回后再将老师的处理意见过录(或复印处理后剪贴)到那份流转中的校稿上；四是派人检查该工作是否有误。
为了使做同一工序的人有序不乱，动有所据，处理一致，组织者的细致到位是应该的。无论是审稿意见还是校对出的问题，无论是专家意见还是读者来信，只要是发现有可能涉及全稿的问题，都要随手记下，集中起来，归入《大字典看清样注意事项》或《大字典校对注意事项》表，在下一次审稿或校对时发给本次审稿(校对)每一位相关人员，或手写在稿袋上，以便共同遵守，使书稿在相关问题的处理和返稿时间上一致。
面对八卷正文、多位审稿者、多次审读，为了避免同一部分稿子同一个人看忽略某些问题，更为了让多位老师从不同角度不同眼光审视稿子，多发现一些问题，在分配稿子时就错位分配，交错着看，并记录在案，不致遗忘。这样，可以多角度、多机会、严把关、少出错。每一道工序完后，都要交专人检查、交叉检查，力争把错误降到最低。
六、仰仗科学提高效益
电子计算机的出现，给我们的专项工作带来福音。它的查找功能像无形的搜索犬，带你找寻你想要找的，帮你实现你想要做的，使我们的专项工作简便快捷，准确性增强，遗漏减少。
假如面对的是纸质的稿件，要想检查、处理、统一、协调，不管是按音序编排还是按部首编排，抑或是按类编排，翻动起来都很费时、费事。如果完全用人的双眼去盯、去寻，既要逐行逐字去找，又要记住要找的内容，经常是顾此失彼，忙得晕头转向，有遗漏不说，处理者肯定两眼模糊，视物不清，肩颈僵直，苦不堪言。今天，我们的稿子改为激光照排，输入了电脑，使用查找功能就方便多了。只要你输入要统一问题中的关键字词或符号进行查找，它就能找出要找的字词供你处理。如果带有版式，又是同一个文件，就更方便了。
在我们的专项处理工作中，85％都可以用电脑进行。不过，它也会出错，时不时漏一个，当然，这是极少数。
一、发表在期刊上的论文一般查重率是多少？
发表期刊论文对于需要评职称的人而言是非常重要的，而且之前，也是需要查重的，一般发表在期刊上的论文的查重率多少取决于杂志社或学报的要求，如果想知道你所需要发表期刊的查重率，可以查重杂志上的的查重规定。如没有的话，可以参考以下的查重范围值：
1、普通（省级或部级）期刊的查重率在25%-30%之间。
2、核心期刊的查重率总体要控制在5%-10%以内。
二、期刊论文的查重软件有哪些？
许多作者在将论文提交杂志社或者学报之前都会主动先对论文进行查重，但是面对纷繁复杂的查重软件，作者通常都会陷入迷茫，不知道杂志社或者学报究竟是用什么查重软件来对论文的重复率进行把关的。
通常，无论是杂志社还是学报所发表的论文都需要经知网收录，而凡是要经知网收录的论文都需要通过知网期刊检测，知网期刊检测主要分为以下两种，即AMLC（科技期刊学术不端文献检测系统）以及SMLC（社科期刊学术不端文献检测系统），二者所覆盖的数据库以及收录的文章是有较大区别的。
用这两种检测系统检测的话，作者一定要根据自己的文章究竟属于科技期刊还是社科期刊，然后再选择合适的系统对所要发表的论文进行检测。
维普和万方，因为价格方面有所优势，也有不少人用于自己论文初稿和中稿的检测。不过，需要提醒大家注意的是，在投稿之前一定要及时了解到杂志社或者学报是用什么系统检测。最终定稿时，一定要用杂志规定的系统检测一下。下面给大家介绍一下这些检测系统的特点：
系统 万方数据论文查重 维普论文查重软件 期刊查重软件（AMLC/SMLC）
检测范围 专本硕博、职称论文
专本硕博、职称论文
发表的期刊学术论文，职称论文
适用人群 大学生、职称评定者
大学生、职称评定者
大学生、职称评定者
查重准确率 85%以上
90%以上
99%以上
检测费用 9元/万字符
1.8元/千字符
18元/篇
适用语言 中英文检测
中英文(英文资源较少)
中英文检测
系统特点 速度快，价格便宜
数据库实时更新
数据权威，算法严格
三、修改期刊论文的查重率的方法
1.热改法
在初稿完成后就立刻进行修改的方法。
（1）优点：灵活转变，清晰思路，避免遗忘。
（2）缺点：修改论文时处于兴奋状态，很难看到需要修改的部分，并且很难中断。
2.冷改法
在初稿完成后，放置一段时间之后再进行修改。
（1)优点：
①初稿后，过一段时间再修改，避免不够冷静清晰的热改法缺点。
②只有把稿件放在一段时间内，作者才是冷静的，他原来的偏好和偏见也将变弱。
③过段时间重读初稿，就能轻易的摆脱固有思路的束缚。特别是通过阅读相关资料，思考相关问题，就会创造出新的感受和新的认识。
④通过消除过度和不足，论文的质量会得到新的提高。
（2）缺点：
像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书，当然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己毕竟是学文的，在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以，将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关，能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。
在徐老师的帮助之下，我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有机会让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。
这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论知识，实际操作知识，以期达到或是说基本具有编辑的能力。
二、实习过程
第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：
(一)学习过程
最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。
我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力，编辑的具体工作等问题。
(二)约稿过程
在进行完初步的学习阶段后，就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。
在了解刊物的主要方向后，根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点，进行有选择的约稿。
(三)编辑阶段
在约来一定数量的稿件后，在翁老师的指导与鼓励下，我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件，大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登，都要经过编辑、更改后才可以使用。
在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺利通过了审核，被刊登了出来。
三、实习内容
杂志的发行，第一步当然是约稿。没有一定量的供稿，一本杂志是没办法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习项目便是约稿。
(一)约稿
约稿的工作并不难，或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的耐心与细心，具体工作内容如下：
1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。
2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。
3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询服务台114，再具体查询某个地区，某个学校，某个老师的电话，以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有老师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有详细的记录。
4、约稿。在约稿时，要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳，方式等问题。
5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。
约稿的工作顺利完成后，我便进入了下一个实习项目，即编辑。
对手。所谓SWOT分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要优势因素、劣势因素、机会因素和威胁因素,通过调查罗列出来,运用系统分析的思想综合分析,从中得出一系列相应的结论(如对策等)的研究方法[2]。该方法于20世纪60年代由美国哈佛商学院着名教授安德鲁斯提出,最初多应用于企业战略研究及与竞争分析,近年来广泛应用于许多领域,如个人能力的自我分析、事物发展过程中的优劣势分析等。笔者以中华医学会杂志社统一使用的远程稿件处理系统为例,结合SWOT分析法分析其利弊,以期为这类系统的进一步完善及升级转型提供思路。
1 远程稿件处理系统优势分析
1.1 缩短稿件处理周期,加快出版周期
过去纸质版稿件的投递、送审等工作需通过邮局完成,花费时间长,效率低,还存在稿件遗失的问题。远程稿件处理系统的出现,彻底摆脱了这一传统的运作方式,实现了实时、同步收稿、审稿及修稿,极大地缩短了时滞,促进了科技成果的及时展示[3]。
1.2 简化了作者、编辑的操作程序,提高了工作效率
应用远程稿件处理系统后,作者只需在线注册并登陆,即可简单、便利地完成投稿、修稿工作。编辑送审、送修也是如此,省去了大量繁琐的事务性工作[4]。操作流程示意图见图1。
1.3 增加了编辑工作透明度,促进了编辑、作者、专家之间的交流互动
作者成功投稿后即可在系统中查看到稿件随后的每一步处理过程,何时送审、何时审回,都可以清楚掌握。有问题需要与编辑交流时,也可以通过留言的方式轻松实现。同样的功能也适用于编辑与专家之间。
1.4 优化了稿件存档、检索等工作
应用该系统后,所有的稿件资料有序存放于服务器中,安全可靠且保存时间长。需要检索时,只需提供稿件编号、作者姓名或单位中任一项,即可迅速找出所需稿件[5]。
1.5 节省了经济成本
纸张、邮寄费用的去除使得办公费用明显减少。
2 远程稿件处理系统劣势分析
(1)少数年龄偏大的审稿专家无法熟练应用电脑或网络技术。(2)部分作者不熟悉系统的使用方法,常常无法顺利上传图片资料。作者利用现有系统返回退修稿时只能上传一个文档,如有图片资料,只能将其与word文档一同打包成压缩文件上传。但初次投稿作者常常缺乏经验,想不到这个解决办法。(3)系统部分功能还需加强或改善。①专家管理选项中缺乏专家专业方向、审稿领域的介绍,不利于编辑的查询及稿件的对口送审。②稿件送审环节中,只能手工逐个输入欲送审专家姓名,不能在下拉菜单或树状目录中点击选择。如果按照学科、专业方向建立专家树状目录,送审时点击选择将更有的放矢,且速度更快。③作者留言提醒栏目缺少相应编辑介绍。系统设置了新留言提醒选项,但一级目录下没有显示稿件对应的编辑姓名。编辑需一一点击留言,进入下一级目录才知道是否是自己负责的稿件,加大了工作量。④与专家的互动功能不够完善。现有系统中,仅仅只在稿件第一次送审界面中出现给专家的留言选项,送审之后的任一环节都无法再提交留言,限制了沟通次数与时机,无法就专家的审稿意见提出异议或寻求解答。⑤系统运行速度较慢。由于使用者众多,访问量巨大,使得网站处理速度较慢,一定程度上影响了编辑的工作效率。
3 远程稿件处理系统面临的机遇
远程稿件处理系统是对原有编辑出版工作方式的改革,顺应了行业发展的趋势,是科技期刊提高工作效率、改善服务质量的有效手段,必将在未来的日子里继续发展、广泛应用。21世纪初期,中华医学会杂志社内应用远程稿件处理系统的编辑部只有十余家,截止2010年,杂志社125个编辑部几乎全部改用远程稿件处理系统。除去医学会杂志社这只队伍,其他科技期刊编辑部也相继开始使用类似产品。如玛格泰克公司研发的“科技期刊稿件处理标准平台” (magtech. com.cn),天地新维的“期刊管理平台”(umetop.tom),群嘉的“期刊网上采编管理系统” (qunj.com),勤云电子的“编辑部远程稿件处理系统6.0” (e-tiller.corn)等[6 ]。远程稿件处理系统正以不可阻挡的趋势活跃在编辑出版舞台。 4远程稿件处理系统面对的挑战 如前文所言,国内运作成熟的远程稿件处理系统已出现多款,每款各有其优劣势,哪一款能成为市场的主流,被更多的期刊出版单位采用,最终取决于其自身性能及与编辑业务特点的配合程度。 5功能升级与转型建议 实
际使用过程中我们发现,远程稿件处理系统功能设置上还存在改进空间,具体举例如下。
5.1 增加电子支付功能
目前的远程稿件处理系统尚不支持电子支付功能,作者缴纳相关费用时需通过邮局柜台人工办理,费时费力。如果系统融合了电子支付功能,作者只需轻轻点击鼠标即可完成交费,轻松简易,某种程度上也可能提高编辑部审稿费的收取比例。电子支付因其方便、快捷的优势现已成为远程付费的重要支付方式,稿件远程处理系统融合该功能应该也是发展趋势之一。
5.2 实现相似性判断一键操作功能
随着学术不端现象的出现,相似性文献的检查工作越来越受到重视。万方数据库的文献相似性检查、中国知网(CNKI)的不端文献检查均提供了文献相似度判断的功能。但现阶段操作较繁琐,需登陆数据库后单篇上传/复制文献再行比较,耗时较长。如果系统能提供相似度判断的快捷键,自动链接到数据库,实现一键操作的话,将极大提高编辑工作效率。
5.3 建立短信平台
以自动发送手机短信的方式,在编辑送审稿件的同时短信告知专家,帮助专家及时、高效审阅稿件;与此同时,定期发送学科发展动态、国际优秀论文的推荐导读等信息至专家、作者手机,增强与作者、专家互动的同时,帮助医学工作者方便、快捷了解最新医学资讯,促进学科发展[7]。
5.4丰富远程稿件处理系统内容建设
现有的系统仅仅只提供稿件服务,我们建议在此基础上丰富系统信息量,实现其功能升级,具体方法如下:(1)在系统中期刊相关信息,添加期刊内容导读、重点专题号介绍、优秀论文推荐等资讯,实现文献电子版开放存取。(2)提供全面的学术会议信息、各类培训消息,为广大医学工作者交流、深造提供便利条件。(3)利用各刊编辑部的学术优势开设继续教育栏目,具体形式可包括网络听课、网络答题等。
6 结束语
远程稿件处理系统作为在线投稿、审稿及修稿的工具软件功能已较强大,存在的不足通过技术手段可望在短期内解决。但是,其作为一个为作者、编辑提供多项内容的综合性文献服务平台尚还有一段距离,我们希望,在不久的将来,现有的系统能成功转型为一个集稿件处理、信息、电子支付等功能于一身的科技信息服务平台。
参考文献
[1] 刘冰,游苏宁,范洪涛,等. 集群化科技期刊稿件远程管理系统的开发和建设. 编辑学报,2010(1): 54-57.
[2] 何小英. 高校“两课”教育教学的SWOT分析. 安顺师范高等专科学校学报,2005(1): 32-35.
[3] 魏中青. 远程稿件处理系统对期刊发稿周期的影响. 沈阳农业大学学报(社会科学版),2009(4): 494-496.
[4] 郑晓梅. 科技期刊远程稿件处理系统的利弊分析与过程控制措施. 编辑学报,2011(3): 256-257.
[5] 魏学丽,邓晓群. 远程稿件处理系统给期刊编务工作带来的变革. 农业图书情报学刊,2010(10): 288-290.
一、开展解放思想大讨论的目的
在学习培训和深入调研的基础上，进一步引导党员干部加深对科学发展观的认识和理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，检查思想不解放的表现，分析思想不解放的根源，明确解放思想的方向，提出解放思想的措施，在要不要科学发展、怎样科学发展和我为科学发展做什么等重大问题上形成共识。
二、解放思想大讨论活动的实施
1、全体党员干部要结合各自工作实际，积极撰写解放思想大讨论发言稿，领导干部发言稿字数在2000字左右，各科室负责人发言稿字数在1500字左右，普通党员发言稿字数在1000字左右。发言稿由各党小组组长负责收齐，于5月5日前交至局学习实践活动领导小组办公室。
2、撰写解放思想大讨论发言稿，重点围绕以下几个方面：一是如何落实科学发展观，构建和谐后勤；二是如何增强发展意识、服务意识、提高工作效率；三是如何推进机关事务工作科学发展；四是如何建设高素质的机关事务管理队伍；五是如何改进干部作风、密切干群关系；六是如何解放思想、抢抓机遇、加快机关后勤发展。
3、解放思想大讨论活动，从4月下旬开始，到5月中旬基本结束，通过召开座谈会、讨论会、理论研讨会等方式进行。
五、具体要求
1、加强组织领导。要把开展解放思想大讨论活动作为学习调研阶段的一项重要任务抓紧抓好，党组书记要亲自抓、亲自落实，党员领导干部要带头参加讨论，既要做解放思想的组织者，又要做解放思想的带头人，带头学习，带头讨论，带头查摆问题，带头整改落实，推动大讨论活动扎实深入开展。
2、营造浓厚氛围。要加大对大讨论活动的宣传力度，及时总结宣传本单位在开展解放思想大讨论活动中形成的新思路、新举措、新进展、新成效，营造浓厚的宣传舆论氛围。
3、坚持边议边改。要坚持边学习边讨论，边讨论边解决问题，努力解决一些人民群众迫切希望解决的热点难点问题，解决本单位存在的制约服务和推进科学发展观的突出问题，以解决问题来推动大讨论活动的深入开展。
演讲是以宣传鼓动为目的，演讲者面对广大听众，以口头语言为主要形式、非口头语言（态势语言）为辅助形式，就某一问题发表自己的意见，或系统、鲜明地阐明自己的观点和主张，并互相交流信息的真实的带有艺术性的严肃的社会实践活动，也叫演说或讲演。
学生参加演讲比赛，有一些问题是比赛前就应该充分考虑到的。笔者将自己做评委时的几点想法总结为“五要”。
一是态度要端正。作为参赛的选手，首先必须端正自己的比赛态度。演讲采取的方法和形式，大体有如下四种：照读式演讲、脱稿式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲。演讲比赛一般应是脱稿式演讲，而能否脱稿演讲，则是一个参赛选手的态度问题。既然报名参加了比赛，那么在赛前就应该做好充分的准备，演讲的内容必须牢记在心里，看着讲稿来演讲是绝对不行的。其次，演讲比赛中参加选手的普通话水平是重要的评分依据，这也从另一个角度考察了参赛者的态度问题，主题演讲比赛，演讲者的稿件是赛前写好并且记住的，即使有读不准的字词，也可以事先查好再读准。
二是规则要熟悉。作为比赛形式的演讲，都有一定的规则要求。主题演讲比赛的要求一般分为演讲内容、语言表达、形象风度、演讲效果几个方面。比赛选手赛前必须充分了解这些规则要求。有的演讲比赛包含一项“时限”分，演讲比赛每个选手上场时都有一定的时限，一般超时或缺时30秒-1分钟以上都要酌情扣分的，这就要求参赛选手赛前必须对照规则要求的时限适当增删自己的稿件并做好“试讲”。
三是仪表要端庄。演讲者是以其自身出现在听众面前进行演讲的。这样就必然以整体形象，包括体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等直接诉诸听众的视觉器官。而整个主体形象的美与丑、好与差，在一般情况下，不仅直接影响着演讲者思想感情的传达，而且也直接影响着听众的心理情绪。这就要求演讲者在自然美的基础上，要有一定的装饰美。而这装饰美不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美，是以演讲本人为依托的现实的装饰美，要在符合演讲思想情感的前提下，注意装饰的朴素、自然、轻便、得体，注意举止、神态、风度的潇洒、大方、优雅，只有这样，才有利于思想感情的传达，有利于取得演讲的良好效果。学生在参加演讲比赛前，最好自己认真检查一番，也可让同学、朋友帮忙“审查”一下。
四是内容要合适。主题是演讲者在演讲中所要表达的中心思想或基本观点，它体现着演讲者对所阐述问题的总体性看法，是整个演讲的“灵魂”和“统帅”。题目与内容的选择有文题相符、大小适度、遣词得体、合乎身份四条原则。主题演讲比赛，演讲的主旨是赛前规定好了的，要求演讲的内容必须正确、鲜明、集中、深刻。
五是技巧要把握。演讲是一门艺术，需要一定的技巧。
首先，要搞清演讲与朗诵、报告的区别。演讲不同于朗诵。演讲与朗诵的范畴不同，演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动，朗诵属表演艺术，侧重于欣赏；演讲的选题有很强的现实性、时代性，朗诵的材料有很大的超越性；演讲讲究激情，其语言有特殊性，有生活化的舞台语言，有舞台化了的生活语言，演讲一定要有激情点（高潮），朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言。演讲也不同于一般的报告。内容上，报告注重政策性、权威性、指导性。演讲注重典型性、鲜明性；语言上，报告要求朴实，感情表达不要求大起大落，基调平稳。
其次，要注意一些细节。如熟悉场地，熟悉听众，熟悉讲稿，语速适当，身体态势语言要得当，形式合理等。
摘要：近代基本法确认出版自由为公民的一项基本权利，可是，清末政府、北洋政府、南京国民政府却是施行“管制”＋“侵犯”的行政管理模式，不是“消极不作为”而是“积极进取”到公民自由权的范畴，致使公民的出版自由变迁为出版不自由。由此可见，公民的基本权利仅有基本法的确认是不够的，应警惕行政权的滥用并构建有效的制约体制，以便形成行政权对基本权利的良性效力。
关键词：基本权利；出版自由；行政管理；行政权
作者简介：柳飒，广东商学院法学院副教授，博士(广东 广州 510320)
从1908年《钦定宪法大纲》到1947年《中华民国宪法》都规定公民享有“出版(或刊行)之自由”，在基本法层面确认了出版自由为公民的一项基本权利。基于自由权的属性，国家对出版自由“负有不加侵犯与防止侵犯的义务”，可是，近代清政府、北洋政府、南京国民政府却是施行“管制”＋“侵犯”的行政管理模式，致使公民的出版自由变迁为出版不自由。
一、行政法规对出版自由的削减
近代各基本法对于行政立法权予以了保留，规定总统在国家处于和平时可以为执行法律或基于法律之委托而命令，在国家遇有自然灾害、疫病或国家财政经济上有重大变故时可以紧急命令。于是，大量的行政法规合法出台，并藉借强势的行政权成为社会生活的主要规范。这些规范以统治为理念，以秩序为价值，往往无视甚至违背基本法对基本权利的确认，在政治需要的背景下，对公民的自由予以严苛的限制，在法制层面大大削减了自由的额度。
在出版自由上，1914年4月2日以大总统名义的教令第四十三号的《报纸条例》规定：“发行报纸，应由发行人开具下列各款呈请该管警察官署认可：一、名称；二、体例；三、发行期间；四、发行人、编辑人、印刷人之姓名、年龄、籍贯、履历、住址；五、发行所、印刷所之名称、地址。警察官署认可后，给予执照，并将发行人原呈及认可理由，呈报本管长官，汇呈内务部备案。”(第3条)还规定了：“发行人应于警察官署认可后，报纸发行二十日前，依下列各款规定，分别缴纳保押费：一、日刊者，三百五十元；二、不定期刊者，三百元；三、周刊者，二百五十元；四、旬刊者，二百元；五、月刊者，一百五十元；六、年刊者，一百元。在京师及其他都会商埠地方发行者，加倍缴纳保押费。专载学术、艺事、统计、官文书、物价、报告之报纸，得免缴保押费。保押费于禁止发行或自行停版后还付之。”(第6条)这说明北洋政府对出版实行的是特许制＋保证金制，如此严厉的预防制名为防止公民滥用权利，“然既采用此制，则谁又能够保障行政机关不滥用其干涉权，以束缚人民的言论?”事实恰恰是：没有保障也没有限制，行政机关以管理为由掌控着公民的出版自由。
南京国民政府对出版物实行全方位的“关怀”，出版不仅要经审核批准、领取许可证，还要经过内政部和中央党部宣传部的双核双准。如1931年10月7日内政部与中央党部制定颁布《出版法施行细则》规定：“内政部对于依照出版法第七条规定之申请事项自行审核之；申请登记之新闻报纸或杂志并应依照同条第三项之规定，办理者应送中央党部宣传部并案审核之。”(第6条)“中央党部宣传部对于依照出版法第七条第三项规定之申请事项审核完后，除自行批复外，并将审核意见连同内政部所送并案审核者同项案件送还内政部办理之。”(第7条)“内政部对于依照出版法第七条规定之申请事项于核准后填发登记证；申请登记之新闻报纸或杂志并应依照出版法第七条第三项之规定办理，其登记证由中央党部宣传部及内政部分别填制，中央党部宣传部填制之登记证送由内政部合并发给之。”(第8条)
出版物出版时须经事前审核，领取审查证，还得事后递送备查。如中央宣传委员会图书杂志审查委员会公布《图书杂志审查办法》规定：“凡在中华民国国境内之书局社团或著作人所出版之图书杂志应于付印前依据本办法将稿本呈送中央宣传委员会图书杂志审查委员会申请审查。”(第1条)“申请审查之图书杂志稿本内容如有认为不妥之处，得发还原申请人令饬依照审查意见删改，如全部文字有犯宣传品审查标准第三项之情形及违背出版法第四章第十九条之限制者，本会得将原件扣呈中央宣传委员会核办。”(第7条)“经本会审查核准之图书杂志稿件由本会发给审查证。”(第8条)“图书杂志出版后除应依照出版法第十三条及第十五条之规定，每种送内政部二份外并应送本会三份以便核对转存。”(第11条)“经本会审查核准之图书杂志由本会列表呈送中央宣传委员会转函内政部备查。”(第12条)
政府对出版物的审核内容包括各日报、晚报、小报、通讯社稿，及增刊、特刊、号外等登载的每一个字、每一幅图，唯有“总理遗教”和“总裁言论”可以免审。无论是新闻稿纸还是戏剧、电影剧本都要求“送审原稿”，书店、印刷店则要求“按月造具目录”送审。如1935年5月27日《审查取缔大小日报标准》规定：“凡在当地出版之大小日报，应于出版前将全部稿件(包含论著、电讯、要闻、社会新闻、小品文字、小说、丛谈、杂俎、卫生问答、常识问答、法律问答、专载、副刊、图画、影片及一切刊在报内者)，送交当地审查日报机关，依照本标准办理之。”(附记第1条)1942年《图书送审须知》规定：“凡书籍封面、图书暨文内插图及编辑后记、编辑者言以及其他补白稿件，均须一律送审。”(第7条)1942年4月23日《杂志送审须知》规定：“各杂志封面图画暨文内插图，及编辑后记、编辑者言，以及其他补白稿件，均须一律送审。其恭录国父遗教或总裁言论以为补白者，可免予送审。”(第8条)1942年5月5日行政院公布《书店、印刷店管理规则》规定：“书店发行或代售之图书、杂志及其他出版品，应按月造具目录二份，分送地方主管官署及当地图书杂志审查处或分处，并由地方主管官署按季汇编目录，呈送省政府及同级党部，或直隶于行政院之市政府及同级党部，汇送中央宣传部、内政部、教育部及中央图书杂志审查委员会。印刷店承受印刷之图书、杂志及其他出版品，应按月造具目录二份，分送地方主管官署、同级党部及当地图书杂志审查处或分处。”(第11条)
【关键词】Visual Basic；制造符合性检查请求单；需求捕获；软件实现
0 引言
制造符合性检查是民用飞机型号合格审定过程中的一项必要工作，而制造符合性检查请求单是此项工作的重用依据性文件。制造符合性检查代表以制造符合性检查请求单为依据，协助审查组其他专业代表检查和目击验证试验。
在型号合格审定过程中，审查方依据申请人综合情况的考量来确定检查范围，一般情况下会存在不少的制造符合性检查项目，由此就需要对大量制造符合性检查请求单进行拟定。以往，制造符合性检查请求单的拟定完全依靠手工每份逐一填写，若是表单填写数量庞大，则此项工作耗时、费力，且填写准确度差。因此，通过需求分析后，开发相应软件，对制造符合性检查请求单进行批量化自动生成显得有所必要。
1 民用飞机制造符合性检查请求单
1.1 制造符合性检查
制造符合性检查是审查组为了确认产品或零部件符合经批准的设计图纸、工艺规范和有关的设计文件，对试验产品或零部件及其生产过程、试验件安装、试验设施所作的检查。
制造符合性检查代表通过制造符合性检查了解试验产品的确切构型和对设计的偏离，为工程审查代表批准那些需要进行实物检查和试验验证的型号资料提供支持。制造符合性检查代表负责按工程审查代表批准的最终型号设计，进行航空器的适航检查，以判定申请人是否满意地表明最终产品符合型号设计并处于安全可用状态。
除了发出型号检查核准书（TIA）的情况外，所有的符合性检查要求都应以图1所示的CAAC表AAC-121“制造符合性检查请求单”的形式向制造符合性检查代表发出请求，并提供必要的说明。制造符合性检查代表在没有得到合适的请求文件下不得实施制造符合性检查。
因此，制造符合性检查请求单是制造符合性检查代表进行制造符合性检查和目击验证试验的依据文件，是工程审查代表或委任工程代表请求制造符合性检查代表或委任生产检验代表进行制造符合性检查、或委托制造符合性检查代表或其他工程审查代表及委任工程代表其进行目击验证试验所用的请求单。
2 批量生成民机制造符合性检查请求单的需求捕获
2.1 制造符合性检查请求单的内容填写情况分析
制造符合性检查请求单所需填写的内容参见图1。其中，第（a）栏至（e）栏为请求单基本信息，分别填写本表格的唯一识别号、表格版次、本表格的签发日期、该项目的申请受理编号、被请求人填写收到本表格的日期。第（1）栏至（7）栏需填写检查涉及方及检查活动的相关信息，依次为请求人、被请求人、请求内容（确定检查项目的类型，在相应栏的方框打“×”）、TC/TDA申请人名称、制造了该检查项目的制造商或供应商名称、对该项目进行现场制造符合性检查的地址和邮编、预期检查的时间/日期（若请求人不确认，此栏可不填写）。第（8）栏至（11）栏需填写检查对象的相关信息，依次为检查项目的名称、申请TC/TDA的产品型别、检查所依据的型号资料信息、提请制造符合性检查代表特别关注的事项和提示。第（12）栏至（14）栏为相关联系人信息。第（15）栏至（19）栏为其他相关信息，其中第（15）栏填写任何有助于制造符合性检查及时完成的适用信息。
虽然单份制造符合性检查请求单中需填写的内容比较繁杂，但对属于同一类型检查项的多份请求单中某些内容是完全相同的，例如，都属于同一部段的多项结构零部件被选为了制造符合性检查选项，则一般情况下，第（1）至（6）栏、第（9）栏、第（12）至（14）栏、第（16）至（19）栏填写的内容可能完全相同。
在项目研制的前期阶段，结构零部件相关请求单第（15）栏填写时，往往针对检查项目需在繁杂的检查项相关信息中挑选出有助于检查时所需参考使用的材料规范、工艺规范和其他技术文件等编号，人为挑选容易出错，且针对特定规范文件还需标明版次。常用的材料规范、工艺规范等往往在不同的零部件选项中都会应用到，针对不同检查项的请求单每次填写所应用到的材料规范、工艺规范及其他技术文件的版次时都要单独查询，重复了工作量。
2.2 制造符合性检查请求单新发及更新情况的分析
审查组核查申请人的制造符合性检查时，首先要确定检查范围，这取决于申请人的质量方针政策、质量控制程序、生产经验、检验人员以及生产设施、设备的能力和对供应商的控制和管理等。如果申请人缺少相关型号研制经验并处在项目研制的初期，审查组为了合理判定申请人是否满意地表明最终产品符合型号设计并处于安全可用状态，申请人为了取得审查组的进一步信任，一般双方会适当地扩大检查范围，选择较多的制造符合性检查项目。由此，需要拟定新发的制造符合性检查请求单数量往往也是十分庞大的。
在研制阶段，构型尚未完全固定，随着研制进展的推进，设计情况会发生频繁的更改，导致请求单第（10）栏中型号资料的变更，例如，图纸/数模、试验大纲发生升版等情况，导致原本可能已经下发的制造符合性检查请求单不再适用，需要进行频繁的更新升版。
另外，民用飞机采用“主制造商-供应商”的模式，处在研制的前期阶段，各供应商对主制造商型号设计数据传递的接口关系可能尚未完善，因此，对于被选为制造符合性检查项目的零部件，在请求单第（15）栏填写有助于制造符合性检查及时完成的适用信息时，会把所应用到的相关材料规范、工艺规范和其他技术文件的编号及版次一并列上。后期若各供应商能有效记录检查依据文件的版次并能有效控制其更改的评估情况，则可在第（15）栏中不再具体罗列。但在前期阶段，便会由于某份材料规范、工艺规范的升版而引起全部涉及到的制造符合性检查选项的请求单都需升版。
2.3 具体需求的捕获
根据制造符合性检查请求单内容和制造符合性检查请求单新发及更新情况的分析，就制造符合性检查请求单拟定的内容而言，具有如下特点：
1）对于相同类型检查项的制造符合性检查请求单中存在许多填写内容一致的情况；
2）在繁杂的检查项相关信息中挑选文件编号容易出错的情况；
3）不同制造符合性检查项目涉及到相同的材料规范、工艺规范和其他技术文件等存在重复查询版次的情况。
关于制造符合性检查请求单的新发和更新，具有如下问题：
1）所需拟定的制造符合性检查请求单数量极多，若逐一新建word文档填写各项内容，此工作量巨大；
2）由工程代表正式签发后的制造符合性检查请求单由于涉及到第（10）栏中的型号资料发生更改而导致该份请求单频繁升版；
3）由工程代表正式签发后的制造符合性检查请求单由于涉及到第（15）栏中可能填写的材料规范、工艺规范和其他相关技术文件的版次变化而需要升版。这种情况下，往往会因为某一份规范或技术文件的升版，导致所有相关的请求单都需进行升版。
结合以上分析情况，在制造符合性检查请求单的拟定过程中，为了提高请求单拟定的效率及准确性，便于请求单的填写，具有如下需求：
1）表单内容集中编辑后批量生成制造符合性检查请求单拟稿的需求；
2）被选为制造符合性检查项的零部件若需填写参考使用的材料规范、工艺规范和其他技术文件等编号，则有在繁杂的检查项相关信息中能自动提文件编号的需求；
3）若需求2）中所提取的材料规范、工艺规范和其他技术文件等需要标注版次，则有版次信息能集中查询编辑后，自动标注的需求；
4）集中维护请求单内容信息，便于后续请求单更新升版的需求。
3 软件的设计与实现
鉴于Visual Basic语言采用可视化、面向对象以及事件驱动的程序设计模式，同时又能方便地对Excel和word进行操作。因此，选用Visual
Basic进行软件的设计与实现。
3.1 软件的功能设计
基于上文针对民机制造符合性检查请求单拟定过程中捕获的需求，软件设计成具有“批量生成请求单拟稿”和“汇总请求单拟稿信息”两项主要功能。
“批量生成请求单拟稿”可实现由Excel工作表集中编辑完成的请求单内容信息文件（格式要求如图2所示，一份请求单信息列为工作表中的一行数据）作为输入依据，批量生成制造符合性检查请求单的word拟稿文件。其中，可选择在Excel工作表“备注”列（需填入请求单第（15）栏中的初步信息）内容中提取材料规范、工艺规范等的编号，并将统一编辑需要标明版次的材料规范、工艺规范等文件的信息一并自动填入请求单“备注栏”中；也可选择将Excel工作表“备注”列的信息原样填入请求单“备注栏”中。
“汇总请求单拟稿信息”可实现将选定文件夹下所有word版请求单拟稿中的信息内容批量提取到图2格式的Excel工作表中，用于对拟定完成的制造符合性检查请求单的同一维护与管理，同时也便于升版请求单时的信息编辑修改。
3.2 软件的实现
软件运行主界面如图3所示。
若需批量生成请求单拟稿，则按图2所示格式编辑完成批量生成请求单的内容信息文件，可选择按Excel“备注”列中的内容原样填入请求单“备注”栏中，也可从Excel“备注”列的内容中自动提取文件号，若需填写版次的文件，会结合软件列表框中统一编辑的版次信息，一并填入请求单第（15）栏中。可运用“新增”、“删除”、“编辑”、“清空”按钮对需填写版次的规范/文件在列表框中进行逐一编辑，也可通过“导入”、“导出”按钮在如图4所示的文本文件中进行批量编辑。点击“批量生成请求单拟稿”按钮，弹出文件选择框，选择请求单内容信息文件，若未选择“将拟好的请求单草稿保存于本软件所在同一文件夹中”，则会再弹出文件路径选择框选择保存生成请求单拟稿的路径。请求单在批量拟定及拟定完成时会有如图5所示的提示。
若需将word版请求单拟稿中的信息进行提取，则将其放入同一文件夹中，点击“汇总请求单拟稿信息”按钮，选择此文件夹路径后再选择所生成如图2所示Excel文件的保存路径进行请求单信息内容的批量提取。也可选择“将所需汇总信息的请求单放于本软件所在的同一文件夹中”，再点击“汇总请求单拟稿信息”按钮，选择结果保存路径后进行批量提取。
4 结语
本文通过对制造符合性检查请求单填写内容和新（下转第8页）（上接第24页）发及升版情况的分析，捕获了批量生成请求单的具体需求内容，据此利用Visual Basic编程语言完成了软件的设计与实现，实现了将统一编辑完成的请求单信息文件批量生成制造符合性检查请求单拟稿，大大提高了表单填写的效率与正确率。
【参考文献】
尊敬的公司领导及同事们：
您们好！
在这新的一年里，我谨代表华南指挥部的全体资料员向在座的各位致以诚挚的谢意，同时给大家拜个晚年，祝愿各位领导同事们春节愉快，2010事事如意；祝公司事业蒸蒸日上，更上一层楼。
我是华南指挥部梧州项目部的资料员兼出纳，我叫乐慧芬，想必大家对我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一个进公司刚满一年的员工，在过去的一年里深得领导的信任和厚爱，有幸被评为优秀员工，并在年终作为资料代表在此发言，向领导们进行工作总结汇报。
1、首先，我们资料员要明白自己在岗位上的职责，即开工前需向甲方有关负责人确定好施工资料记录表表格以及甲方、监理对资料小票的一些要求。然后了解图纸，熟悉桩位图，保证日后资料均符合甲方及设计要求。在工程开工后的工作中，每天及时整理工地上技术员带回的资料，检查记录中桩长、桩时有可能存在的问题，从资料的反映情况督促技术员对现场机台的严格管理。在计量上，对实际工作情况和上报量情况进行统计、登记。在每天资料整理完后对资料进行自检查然后交给项目总工看一下，看有没有达到要求，发现哪里出了错或报甲方资料有所疑问，及时修改后按类归放在资料文件夹。在后期竣工资料的整理中，严格按公司要求执行，平时工作的同时慢慢收集并整理相关资料，工程完工之际及时按目录整理竣工资料，现梧州项目部已进入结算阶段，竣工资料也已按要求整理并装订成册交给公司有关部门验收，也得到了相关领导的认可和表扬，不过存在的不足之处，我项目部经理在后期经过与甲方沟通，应公司领导要求拿到了竣工资料中缺的工程桩的检测报告，目前已向公司交出了一套完整的资料。
2、其次，在工作中与同事需团结齐心，因为每个项目部都会不定期的培养一批优秀的实习生，其中也有实习资料员，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教给她们后再开始一起工作。资料员这个职务是个比较灵活的事，依着每个工地的实际情况都有着不同的要求和规范，我们几个资料员一起多问多学的把工作做好，每天有条理的把资料分类整理好。同时我们的工作也确实取得了突破性的进展，半年来，我们在郭经理的领导下，在我们自己的主管努力下，我们比较圆满的完成各项任务。我相比上一个项目有了一定的提高，实习资料员也对自己的实习期有了个完美的句号。
3、最后，为了能使自己工作紧跟公司的步伐，并能得到领导的肯定。我会让自己在2012年有更大的进步。刻苦钻研。总结资料整理经验，不断提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也开始锻炼自己的沟通和表达能力。总而言之，公司的体系是完善的，无论在什么情况下，严格要求自己，工作也就会得到期许的提高。
2012年公司又有了更伟大的目标，为了适应公司的高速发展，我们需要不断的挑战自己，以更高的标准来要求自己，在新的一年里，我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱，一定做好自己的本职工作，为谦诚集团实业的发展壮大尽职尽责，与全体谦诚员工一道为公司的未来而努力奋斗！
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[关键词]投稿 网络化 效率
中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）14-0352-01
1 引言
随着计算机技术的飞速发展和互联网的普及，网络已经渐渐成为我们获取信息及文化资源的主要途径，近十年来，Internet技术被应用于各个领域，成为当今应用范围最广、影响最深刻的一项科学技术。其中的Web技术采用浏览器和超文本链接，得到了广泛应用。
将Web技术与数据库技术相结合，使得Web技术与数据库技术都发生了质的变化。由于数据库技术的支撑，Web页面由静态网页发展成为动态网页；由于Web技术的支撑，数据库应用系统实现了数据环境和应用环境的分离，使得客户端用相对统一的浏览器实现跨平台的零客户端应用。
互联网是一个不受时空限制的信息交换系统，它是目前最直接、最丰富和快捷的沟通方式，信息沟通的高效率为人们带来了最大的方便。在网上可以直接看到用户所需要的期刊、杂志、资料等。各类科技论文作者将稿件上传到网络服务器中供审稿人审阅，将大大提高投稿审稿效率。本项目就是通过对asp语言和数据库等技术的应用，开发出基于Web的科技论文投稿系统。
在我国，由于互联网普及时间不长，此类投稿审稿系统的应用开发相对滞后。而目前，由于以下的原因，使越来越多的编辑部开始认真规划和部署适应自己需要的投稿审稿系统。
（1）刊物之间的激烈竞争使高质量的稿源逐渐成为大家争夺的宝贵资源，因此强化刊物特色、提高投审稿速度效率，以及提高作者的满意度，成为刊物之间竞争的重要途径。而要提高作者的满意度，必须缩短稿件的刊出周期、提高审稿的效率、客观性；同时也必须提高作者与编辑之间、编辑与审稿人员之间的互动性。
（2）国际化的合作，特别是国际间学术的合作日益增加，使得刊物读者群体、作者群体、审稿群体日益国际化，基于传统通信方式的审稿流程已经不能适应这种国际化的编辑流程。
（3）我国基础网络设施的改善，使宽带的成本越来越趋于合理化，使得远程审稿的成本（包括系统拥有成本和运行成本）越来越低。
2 投稿系统的分析与设计
2.1 系统描述
随着计算机在办公中的普遍应用，越来越多的杂志社或编辑部采用计算机软件对稿件进行管理。为此开发稿件处理系统，使其可以减轻编辑人员的重复劳动，可以全方位整合资源，提高工作效率，缩短稿件发表周期，提高竞争能力。它还可以帮助编辑部管理作者、专家信息，帮助编辑部与他们的联系，实现投稿、审稿的网络化，扩大工作的范围和影响力，提高稿件质量。
2.2 功能概述
（1）用户模块
在线投稿：作者可以直接在线投稿
（2）专家模块
专家登陆：作为稿件处理的审稿者，必须在登陆以后方可进入其管理界面。
待审作品：对于分配给其的稿件进行审批，给出意见。不合格的作品可以直接删除。
个人管理：修改个人密码
（3）管理模块
管理登陆：作为稿件处理系统的管理者，必须在登陆以后方可进入其管理界面。
稿件管理：对已经审批的作品进行查阅，对可以发表的作品的作者用电子邮件的形式告知
专家管理：管理员可以添加、删除专家信息。
分类管理：管理员可以添加、删除分类板块内容
个人管理：修改自己的信息，如帐号密码等信息
2.3 各模块功能概述
1、首页模块功能
首页是各个页面的入口链接了各个页面的超链接，并可以匿名查看本站的所有的稿件。
2、用户注册模块功能
单击注册超链接进入注册页面。
注册信息包括：用户名，密码，电子邮件。
3、用户登录模块功能
用户只有登录后才可以进行投稿和进如自己的控制面板进行自己的投稿管理。如没有登录系统提示错误并返回登录页面。
4、投稿模块功能
注册了的用户可以登陆后自己的稿件。可以在主页也可以在自己的控制面板页面上上传稿件。
5、查看投稿说明模块功能
用户可以不注册查看本站的投稿说明，来了解本站。
6、用户修改资料模块功能
用户可以登录后修改自己的注册信息。
7、查看待审的稿件和已审稿件模块功能
注册用户登录后进入自己的控制面板后可以查看自己的投稿的处理情况。
8、后台登录模块功能
从该页面登录才可以进行后台的所有操作。
9、后台注册模块功能
操作本系统必须要注册成管理员。
10、稿件管理模块功能
可以查看所有的稿件并分页显示。单击稿件名称进入稿件详细信息页面，并可以下载查看源文件。
11、专家管理模块功能
专家不能自己注册，管理员在这里添加专家，并可以修改和删除。
12、版块管理模块功能
13、管理员信息修改管理模块功能
管理员可以修改注册信息。
14、专家登录模块功能
专家要管理稿件必须要登录。
15、专家主页面模块功能
本页显示所有本类别的所有没有审核的稿件。
16、查看稿件并审核功能
可以从主页面进入查看稿件详细的信息，并进行审核添加审核结果和意见。
后台管理员可以在后台可以添加，修改，删除编辑。
编辑可以分配专家，进行类别稿件的审核。
3 投稿系统的实现
3.1 首页登录实现
运行首页面出现用户登录界面，根据不同的用户进行选择进入不同的登录页面进行登录。是一个综合的系统登录页面。使用系统的人员可以根据自己的角色进行选择进入登录入口，然后进入相应的登录页面，输入要求输入的验证信息就可以进行对系统的操作和使用。
3.2 投稿模块实现
投稿人通过登录页面后进入投稿的主页面，在这里就可以进行稿件的投递了。投稿时候先输入稿件的标题，投稿人的电子邮件，投稿的栏目，稿件的说明，最后上传稿件的附件。以上信息都是必须填写的不填写系统会给相应的提示，提示您必须填写全部的信息。所有信息填写完毕后提交就可以了。
3.3 投稿说明
查看本杂志社的投稿说明的一些信息。帮助您更快更有效的投递您的稿件。
3.4 用户修改资料功能
投稿人登录后可以修改自己的一些注册信息包括密码，电子邮件等注册的时候填写的基本信息。
3.5 查看稿件
投稿人登录后可以查看自己所有的投稿信息，包括您待审核的稿件，和已经审核的稿件，通过这些信息的查看知道您的稿件是否被采用，是否被退回，或者还在审核中。进入页面通过点击稿件的标题就会看到您投递的稿件的详细信息，以及审核已经是否被采用等信息。
参考文献
[1] Roger S.Pressman，软件工程实践者的研究方法（英文版第4版）[M]，北京：机械工业出版社1999，266-285。
[2] 美国微软，Microsoft SQL Server 2000 数据库编程（第一版）[M]，北京： 北京希望电子出版社2001，41-202。
[3] 李海龙，SQL Server 2012 图解教程（第一版）[M]，北京：北京希望电子出版社2001，141-182。
