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基于校企“双元”育人的医学职业院校教育质量保障体系探析

作者:黄小蕾; 康红钰职业院校教育质量利益相关者

摘要:教育质量是职业院校的立身之本,也是各利益相关者诉求的契合点。在校企“双元”育人模式下,构建各利益相关者共同参与的校内外教育质量保障体系是深化产教融合,提升职业教育质量的重要抓手。作为培养高素质应用型医学人才的医学职业院校更应该坚持质量立校,充分发挥校企“”双元育人”作用,确保医学教育质量。

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海外文摘

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