作者：陈红涛高中语文戏曲教学核心素养民族性时代性自主性实践创新
摘要：通过分角色朗读、观看视频、戏剧创作、课本剧表演等形式组织元杂剧《窦娥冤》的课堂教学,让老课文焕发出新光彩,提高学生的审美能力,培养学生的创造性思维,在高中语文教学中培养核心素养。
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