作者：张雪艳双导师制小学语文教学法课程改革
摘要：师范类专业教学法课程,实施“双导师制”课程改革,是师范教育内涵发展的需要,是师范类专业课程改革的需要,是提高人才培养质量的需要。通过双向交流平台的搭建、双向导师队伍的建立、双向课堂的创设、双向版块教学内容的实施、双向考核评价机制的建立,实现扎实的理论知识与较强的实践能力相结合的课程改革模式,有利于实现协同育人资源共享,开辟人才培养新途径,提高师范生人才培养质量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《海外文摘》（CN：11-1820/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外文摘》具有特色定位的部级期刊，聚焦海外、文化、文学、历史、经济、管理等领域，对于传统文化发扬传承、国际间经济文化传播交流、文学艺术传播、历史哲学研究、特色教育教学发展等起到桥梁纽带作用，为理论研究的交流与进一步发展搭建平台。
部级期刊
人气 509670 评论 38
省级期刊
人气 191753 评论 72
人气 98507 评论 57
人气 81272 评论 1
