作者:朱亚南生命教育内容对策
摘要:近年来,中学生自杀、暴力伤人事件越来越暴露于人们的视野中,使我们不得不关注、重视起来。2016年“两会”人大代表对校园暴力的提案、关注,也说明了该类问题的严重性,而中学生自杀、暴力伤人事件表面是一种行为上的问题,但更深处的是学生思想上的问题,出现这种思想上的问题在于学生对生命的理解不够,这也说明在生活中各方面对于学生的生命教育的缺乏。本文主要从生命教育的内涵出发,结合各种历史依据,提出中学生生命教育的主要内容以及对策。进行生命教育是一个需要多方面共同努力的事情,需要政府、学校、家长等各方面的共同努力,使学生能够更加健康的成长,为以后的成人成才做好准备。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社