作者：薛枫工作方法难处以身示范诚信示范激情示范语言示范行为示范健康示范
摘要：班主任是班集体的组织者和领导者,也是最主要的教育者,是学生健康成长的导师,身上肩负着许多诸如学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等重要的工作职责,对于班主任来说,却不是一件简单和容易的事。班主任需要好的工作方法,它在很大程度上决定着我们工作的效果,并深刻影响着每个学生的发展。因此,我们必须努力探索出多种适合本班学生不同的工作方法,方法越多,工作效果就越好,班级管理就越有成效。本文就结合自身实际,简单地谈一下其中一种有效的工作方法——“以身示范法”。
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