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小学生越轨行为心理诱因及其教育策略

作者:谢彦波 王仕魁 王河滨小学生越轨行为新媒体心理诱因教育对策

摘要:越轨是学校教育普遍存在的问题。针对学校教育而言,越轨行为指违纪行为和悖德行为。当下新媒体传播迅速发展,不断改变着人们的思维方式和生活方式,也深刻影响着小学生的行为选择。小学生越轨行为有其心理诱因,教育者必须充分认识这一特点,并自觉利用越轨行为蕴含的积极因素,创新德育教育方法促进学生品德生长。

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海南师范大学学报·社会科学版

《海南师范大学学报·社会科学版》(双月刊)创刊于1987年,由海南师范大学主管,海南师范大学主办,CN刊号为:46-1076/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海南师范大学学报·社会科学版》是“中国期刊方阵双效期刊”、“全国百强社科学报”、“中国人文社科学报优秀期刊”、教育部“高校学报名栏建设首批入选期刊”、“海南省社科优秀期刊”。被《中国优秀期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》(CNKI)等数据库全文收录。

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