作者：陈健芬; 吴平雅行动导向法原位新膀胱健康教育技能训练
摘要：目的 探讨行动导向法在原位新膀胱患者康复中的应用效果。方法 选取36例新膀胱术后回归社区的患者,自出院当天起按“提出任务、计划制订、计划实施、自我反馈”4个完整的行动进行健康教育,6个月后评价患者尿失禁或尿潴留的发生率、新膀胱控尿效果、健康知识知晓率。结果 干预后患者尿失禁的发生率为2.78%、尿潴留为8.33%,新膀胱控尿效果和健康知识知晓率均为100%,与干预前比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论 行动导向法对原位新膀胱患者进行健康教育,有利于提高患者学习积极性和依从性,促进理想自主排尿早日恢复。
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