浅析多媒体组合教学对跳高教学的作用

作者：周晓阳多媒体组合教学跳高教学背越式跳高教学方法课堂教学教学质量

摘要：媒体是记录、存储、传输、调节和呈现信息的所有材料、实物、设施和人的总称。换言之，媒体是传者和受者之间传递信息的人和物。多媒体则是为了教学和传递信息，将两种或两种以上的媒体结合起来形成的媒体格式，实现图、文、声、像等一体化。传统的体育教学媒体是教师的动作示范、器材、场地

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