作者：金伟高中教学思想政治人文特点教学途径
摘要：课程改革标准的实施,提出了新的思想政治课程教学要求。在高中教育教学过程中,重视对学生思想品德的教育和培养,是促进学生全面发展的重要因素。人文性特点是高中思想政治教学中的关键因素,实施高中思想政治课程的人文教学,可以通过民族精神和优秀的文化实现对学生思想品德的培养,引导学生树立正确的人生态度,促进人格的健康发展。
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《高中生学习·阅读与写作》（CN：42-1784/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中生学习·阅读与写作》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风...
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