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构建课堂教学模式 打造高效地理课堂

作者:陈修资地理教学高效课堂实施方法

摘要:我国高中地理新课标重视学生能力的培养和发展。本文主要阐述如何将地理教学模式与高效课堂进行有机整合,创设情境化、开放性和探究性的课堂,以实现教育教学过程地优化,全面提升学生的地理素养,促进学生和教师的发展及地理教学质量的提高。

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高中生学习·阅读与写作

《高中生学习·阅读与写作》(CN:42-1784/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中生学习·阅读与写作》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风...

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