怎样改进学生的学法——改进学生学习方法的系统策略

作者：查有梁学习方法学生系统学法比较科学学习能力学会

摘要：当代教育有“四大支柱”：学会求知，学会做事，学会共同生活，学会做人．学生的任务是学习，是“学字当头”．高效的学习一定要讲究方法．成绩好的学生，学习的方法比较科学，知道比较哪些方法更为有效，会根据不同的学科采用不同的方法：而学习能力较差的学生，学习方法往往存在问题，且不知道哪些方法是有效的，不同学科都采用单一的方法．改进学生学习方法的系统策略，

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