作者：杨华山结构简式高中化学教材同分异构现象同分异构体插入法高中有机化学书写方法考查方式
摘要：同分异构现象是有机化合物种类繁多的重要原因,同分异构体虽然在高中化学教材中所占的篇幅较少,但却贯穿于高中有机化学的始终.有关同分异构体问题是高考有机化学试题命题的热点,也是近几年必考的考点.考查方式可以是直接判断异构体种类,也可以是书写具体物质的结构简式.无论是哪一种方式,都必须熟练掌握同分异构体书写的基本方法.而书写同分异构体有多种不同方法,本文就基团插入法重点介绍酯的同分异构体的书写方法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
