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新课程下结合高考谈数学复习策略

作者:申建能力立意数学应用意识复习策略新课程下思维能力知能并重高考数学命题

摘要:高考数学命题是以《考试大纲》《考试说明》为基础,从“继承经验、稳定发展、改革创新、突出选拔”等方面体现《普通高中数学课程标准(2017年版)》(本文简称新课标)的内涵、要求与理念.试卷在整体上体现了“知能并重、深化能力立意;突出对创新意识和作为数学核心的思维能力的考查;注重对数学应用意识的考查”的基本风格和特色.

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高中数理化

《高中数理化》(CN:11-3866/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊;并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果,借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系,依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍,团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生,把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...

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