作者：杨会涛数学语言变量关系数学教材普通高中数学课程标准数学模型仔细阅读函数
摘要：笔者仔细阅读了《普通高中数学课程标准(2017年版)》、人教A版数学教材《必修1》,发现两本书对函数的描述有些不同,教材第60页指出“函数是刻画变量之间对应关系的数学模型和工具”,而课标第18页表示“函数是描述客观世界中变量关系和规律的最为基本的数学语言和工具”.因此,笔者困惑函数是“数学模型”还是“数学语言”,还是兼有两者的角色?
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《高中数理化》（CN：11-3866/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...
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