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借助一题多解提高高中数学学习效率

作者:曲宏燕高中数学解题错误一题多解解题思路解题方法教学实践学生的思维解题效率

摘要:提高学生高中数学学习效率的方法多种多样,其中一题多解,不仅有助于巩固学生所学内容,而且可以提升学生的思维.因此,高中数学教学中,教师应充分认识到一题多解的重要性,积极开展一题多解教学.1函数函数是高中数学的重要内容,也是高考的必考点,题型多种多样,且部分试题技巧性较强,若找不到正确的解题方法,不仅计算烦琐,而且容易出现解题错误.因此,教学实践中,教师要注重一题多解教学,积极拓展学生的解题思路,促使学生能迅速找到最优解法,进一步提高解题效率.

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高中数理化

《高中数理化》(CN:11-3866/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊;并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果,借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系,依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍,团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生,把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...

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