作者：刘亚英高考试卷试题分析理科综合北京新课程改革物理学业水平考试引导教学
摘要：伴随北京新课程改革前最后一年的高考落下帷幕,人们翘首以盼的2019年高考试卷也揭开了神秘面纱.面对改革前最后一年的考试,人们对2019年的高考命题思路和导向尤为关注.如何顺利实现新旧高考之间的过渡?对新的学业水平考试有哪些导向?高考这个“服务选才、引导教学”指挥棒将引导一线教师的课堂教学走向何方?
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《高中数理化》（CN：11-3866/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...
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