作者：徐艳丽极限假设高中化学解题推理过程思维方法创新思维最终答案思维方式理想化
摘要：极限假设是在解题中将问题设计成两个相对极端的形式,对题目进行判断和推算,从而获得最终答案的一种思维方式.极限假设是一种创新思维,所设计的理想化状态是问题的某个极端,在分析和推理过程中,问题的本质会显露出来,从而可以得出正确的答案.使用这种思维可以将有些问题用最快的方法解答出来,是高中化学解题中必不可少的一项内容.
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《高中数理化》（CN：11-3866/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...
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