作者：魏建平数形结合思想数学思想灵活应用全国卷高考高中阶段数形转化解决问题
摘要：数形结合是高中阶段很重要的数学思想,也是解题的重要方法,本文以2018年高考数学全国卷Ⅰ为例,说明数形结合思想在解高考数学有关问题时的应用.由形化数、由数化形、数形转化是本文的主题,也是解决问题的关键所在,下面举例说明.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《高中数理化》（CN：11-3866/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...
省级期刊
人气 35379 评论 41
人气 29034 评论 41
人气 18483 评论 25
人气 12873 评论 52
