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关注等差数列与等比数列的综合

作者:赵静; 李锋等比数列数学基础知识高考命题等差数列思维价值高中数学考试大纲知识网络

摘要:“注重学科的内在联系和知识的综合性,不刻意追求知识的覆盖面.从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交会点处设计试题·使高考对数学基础知识的考查达到必要的深度.”这是《考试大纲〉对高考命题的基本要求.数列是高中数学主干内容之一,学习中要充分关注等差数列、等比数列知识在解题中的灵活、综合运用,不但有利于巩固所学知识,而且有利于提高解题的技能技巧.下面给出几种等差数列与等比数列交会试题的归类解析。

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高中数理化

《高中数理化》(CN:11-3866/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊;并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果,借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系,依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍,团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生,把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...

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