作者：李腾社会主义核心价值观高中物理教学应用物理教学大纲普通高级中学爱国主义教育情感价值实事求是
摘要：全日制普通高级中学物理教学大纲对高中物理的情感、态度与价值观教学目的作了如下阐述：要培养学生对科学探究的实事求是的态度,使之接受爱国主义教育,从而在学习或工作过程中树立创新意识.但是在高中物理教学中,绝大多数教师只注重学科知识的传授、学生物理知识掌握程度以及学生的考试成绩等,而忽略了情感价值与态度教学目标.
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《高中数理化》（CN：11-3866/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...
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