作者：孙武红高中物理实验教学方法物理实验教学课程实验教学师资水平装备建设新课标实验室
摘要：自新课标实施以来,物理实验教学已经受到更多的重视并得到一定的加强,但是由于教材、师资水平的限制,再加上实验室和仪器装备建设的局限性,使物理新课程实验教学中还存在着不足之处.本文在对这些问题加以说明的同时,进一步提出相关的解决策略与方法.
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《高中数理化》（CN：11-3866/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊；并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果，借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系，依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍，团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生，把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...
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