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渗透化学学科观念,突破“离子反应”教学难点

作者:徐海玲离子反应中学化学学科观念教学难点离子方程式学习情况盐类水解过量问题

摘要:中学化学涉及的许多反应都是离子反应,只有掌握离子反应的基本概念,学生才能加深对这些反应实质的理解,同时为学生后续的学习(盐类水解、电化学等)打下重要的理论基础.通过总结历届学生的学习情况,笔者发现大多数学生在学习“离子反应”内容时存在一定的困难.如:拆分化学式错误;离子方程式不守恒;漏掉部分反应;忽略阴、阳离子间的配比关系;遇到过量问题时思维混乱等.另外大多数学生对“离子方程式可以表示一类反应”认识比较模糊,似懂非懂.

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高中数理化

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