作者：区德才微元法高中物理教学小段变力切线方向动摩擦因数动量定理教学过程恒力竖直方向
摘要：在高中物理教学中,对于某些不断变化的物理量,采用对整体直接分析的解题方式可能会有很大的困难,但是如果将这些物理量进行无限分割,分成无数多的＂小段＂,再对这些＂小段＂进行研究就会使问题大大简化,这种方法我们就称之为微元法.微元法一般应用于用常规方法无法解决的问题,解题时需要根据解题需要取相应的＂微元＂.关于＂微元＂的选取学生不易掌握,需要教师在教学过程中进行正确引导.1取轨迹微元,化圆为直对于某些圆周运动涉及的变力做功问题,
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