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排列组合应用题中关于分组分配类型题的解法

作者:陈淼分法排列组合解题步骤分配问题教学过程分配方式不定向分组方式中含

摘要:排列组合应用题中的分组、分配问题是很多学生学习的难点,笔者在实际教学过程中,摸索出一种解题步骤,可以让学生在解此类题时,思路清晰,不易出错.例6本不同的书,按照以下方式,各有多少种不同的分法?(1)分成3堆,一堆1本,一堆2本,一堆3本,有多少种分法?(2)平均分成3堆,有多少种分法?(3)分成3堆,一堆4本,另2堆各1本,有多少种分法?(4)平均分给甲、乙、丙3人,每人2本,有多少种分法?

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高中数理化

《高中数理化》(CN:11-3866/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊;并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果,借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系,依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍,团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生,把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...

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