高中数理化杂志部级期刊

高中数理化 2017年第10期杂志 文档列表

高中数理化杂志专栏

函数模型应用问题拾零第1-2页

关键词: 模型应用；  函数应用；  函数模型；  二次函数；  指数函数；  模型问题；  对数函数；  幂函数；  

高中数理化杂志知识·方法

方程“x0x＋y0y=r2的几何意义的向量证法第3-3页

关键词: 几何意义；  方程；  证法；  向量；  数形结合；  曲线；  文章；  

立足基础，循序渐进——对一道三角甬数最值问题的拓展探究第4-4页

关键词: 三角函数最值；  最值问题；  循序渐进；  初等函数；  周期现象；  性质；  

高中数理化杂志实验·创新

小班化条件下高中数学课堂合作学习研究第5-5页

关键词: 小班化教学；  学习研究；  课堂合作；  高中数学；  20世纪80年代末；  20世纪90年代；  合作学习；  小班教学；  

高中数理化杂志知识·方法

分析细致入微 突破运算瓶颈——一道解析几何题的教学思考第6-7页

关键词: 教学思考；  解析几何题；  运算；  解题过程；  理科班；  学生；  作业；  同学；  

类比推理在数学教学实践中的应用探讨第8-8页

关键词: 类比推理；  教学实践；  应用；  解决问题的能力；  数学；  逻辑思维方法；  启发性教学；  教学方法；  

正弦、余弦定理的变换应用第9-10页

关键词: 余弦定理；  正弦定理；  应用；  基本元素；  三角形；  

高中数理化杂志教学·课堂

注重数学体验，提高课堂效率第10-11页

关键词: 数学体验；  课堂效率；  高中数学教学；  传统观念；  记忆效果；  概念教学；  解题教学；  思想方法；  

新课改下高中数学分层教学的实践研究第12-12页

关键词: 数学分层教学；  高中数学教学；  实践研究；  尊重学生；  课改；  数学教师；  畏难情绪；  数学课堂；  

重视深度学习体现现代数学教育观第13-13页

关键词: 深度学习；  数学教育观；  现代；  课程改革；  知识和信息；  数学课堂；  课堂教学；  全面发展；  

牵手“研究性学习”和“接受性学习”——走进数学课堂教学第14-14页

关键词: 数学课堂教学；  接受性学习；  牵手；  教育评价体系；  有机整合；  学生潜能；  班级授课制；  

高中数学课堂提问有效性研究第15-15页

关键词: 课堂提问；  高中数学；  有效性；  数学课堂教学；  教学手段；  数学知识；  知识点；  数学题；  

论新课改背景下高中数学课堂有效开展的方法第16-16页

关键词: 数学课堂；  课改背景；  高中；  教学活动；  逻辑思维能力；  学生参与；  主观能动性；  教学方式；  

掌握学生心理，提高教学质量第17-17页

关键词: 学生心理；  教学质量；  新课程改革；  好奇心理；  学习动力；  教育观念；  自由表达；  数学学科；  

从生活中导入，让数学课堂更亲切第18-18页

关键词: 学生生活；  数学课堂；  课堂导入；  学习动力；  学习过程；  实际教学；  引导；  元素；