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高中数学解题中整体思想的运用研究

作者:陈治海数学解题整体思想题干思想方式整体结构数学题换元通项公式三角数拉分

摘要:整体思想是指通过对题型的整体结构进行观察和分析,然后改变题型的形态,寻找题干和结论之间的关系,从整体上把握题型的本质,达到解题目的的一种思想方式.在高中数学解题的过程中,如果能够很好地运用整体思想解题,不仅能够提高教师教学的效率,也能够使学生更加容易地理解数学解题的方式与方法.1在三角函数题型中整体思想的运用在高中数学中,三角函数是主要内容。

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高中数理化

《高中数理化》(CN:11-3866/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中数理化》2000年被评为北大优秀期刊;并荣获教育部优秀科技期刊一等奖。本刊依托百年师大强大的高中教材、教法的研究队伍和各附属中学的先进教学成果,借助北京师大与权威命题部门的亲缘联系,依靠北京师大及其他学校培养的一大批中学特级教师队伍,团结一批清华、北大、人大、北师大的高考状元和优秀考生,把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师...

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