高中数理化杂志部级期刊

高中数理化 2016年第12期杂志 文档列表

高中数理化杂志专栏

利用导数求解函数的零点问题第1-2页

关键词: 求解函数；  不等式证明；  存在定理；  已知条件；  证明过程；  自然对数；  求解能力；  已知函数；  数形结合思想；  全国卷；  

巧用向量结论妙解最值问题第3-3页

关键词: 最值问题；  数量积；  数学应用能力；  内切；  棱长；  三角形法；  范围问题；  性易；  

运用数学思想方法提高学习效果第4-4页

关键词: 学习效果；  数学思想方法；  高中数学教师；  数学学习过程；  解题方法；  分类标准；  教学过程；  高中数学教学；  已学知识；  分类讨论；  

把握4种关系 简解双曲线考题第5-5页

关键词: 解题策略；  几何性质；  离心率；  求解思路；  等量代换；  右支；  已知条件；  共线；  曲线方程；  错解；  

巧用转化法解最值问题第6-7页

关键词: 最值问题；  转化法；  三角代换；  换元；  解题思路；  必考内容；  数形结合思想；  化繁为简；  几何意义；  分类讨论；  

例析反证法在立体几何中的应用第7-8页

关键词: 否定命题；  数学难题；  解题思路；  已知条件；  原命题；  知识迁移；  逆推；  线面；  

数学思想方法在高中数学课堂教学中的渗透分析第9-9页

关键词: 数学思想方法；  数形结合思想；  课堂教学；  数学学习过程；  优化解；  数学问题；  解形；  分类讨论思想；  二次函数；  单调递减；  

高中数学选择题应对策略探讨第10-10页

关键词: 高考数学；  基本运算；  学生基础知识；  数形结合思想；  难度系数；  判断推理；  排除法则；  题设条件；  题干；  法的适用；  

让“逆向思维”成为高中数学解题中一把“利剑”第11-11页

关键词: 逆向思维；  高中数学教学；  数学解题；  解题过程；  数学问题；  课堂教学；  普通方程；  参数方程；  常规化；  化归；  

“化归方法”在高中数学解题中的应用第12-12页

关键词: 化归；  数学解题；  解题策略；  化繁为简；  实数根；  已知函数；  解题思路；  恒成立；  数量关系；  函数式；  

新课程背景下高中数学作业设计优化第13-14页

关键词: 课堂教学；  新课程改革；  运用水平；  优化设计；  传统教学观念；  已知函数；  解题能力；  恒成立；  积极主动性；  变式练习；  

如何利用探究资源促进课堂生成第14-15页

关键词: 教学形态；  生成性教学；  课堂教学；  预设性；  学习过程；  教学行为；  互动状态；  学习情感；  生生互动；  霍姆林斯基；  

高中数学课堂中变式教学的案例分析第16-17页

关键词: 变式；  教学情境；  高中数学课；  学生数学思维；  已知条件；  案例分析；  数学教学；  学生思维能力；  解题能力；  思辨能力；  

高中数学探究式教学的实践研究第17-18页

关键词: 高中数学教学；  数学探究；  自主学习；  计算能力；  发散性思维；  合作探究；  分析问题能力；  标准方程；  问题解决；  抛物线方程；  

例谈多媒体在高中数学教学的应用第19-19页

关键词: 高中数学教学；  知识深度；  信息技术辅助；  教学情境；  多媒体技术；  资源信息；  数学内容；  数学问题；  三棱柱；  正弦型函数；