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高中数理化杂志

高中数理化杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京师范大学

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高中数理化 2015年第16期杂志 文档列表

高中数理化杂志丁益祥讲堂
关于优秀课标准的若干思考第1-2页
关键词: 课堂教学质量;  汇报课;  教学情境;  常态课;  教育理念;  教研部门;  展示课;  示范课;  新课程;  知识形成过程;  
高中数理化杂志学海导航
巧借RMI原理,简解椭圆问题第3-3页
关键词: 椭圆问题;  rmi;  逆映射;  理论奠基;  仿射变换;  椭圆方程;  椭圆变换;  标准方程;  弦长公式;  结合映射;  
数形结合的“美”与“不美”第4-4页
关键词: 数形结合;  错解;  已知函数;  思想解决;  一个问题;  直观化;  变式;  有界性;  奇函数;  单调递增;  
高考中数列的前n项和最值问题探究第5-5页
关键词: 最值问题;  公差范围;  当且仅当;  单调递增;  单调递减;  通项;  不等式问题;  首项;  正整数;  解相关;  
高中数理化杂志高考风向标
高中数学命题之我见第6-6页
关键词: 数学命题;  高中数学教学;  解题过程;  无限循环小数;  通项公式;  无穷数列;  不等式证明;  对关联;  选拔人才;  课堂教学;  
关注数列考查视角,思考高三备考复习第7-7页
关键词: 高考数学;  主干高;  通项公式;  函数式;  工作效率;  知识渗透;  主干知识;  正整数;  截距;  说明理由;  
高中数理化杂志学科门诊
三角函数图象变换中常见的错误分析第8-8页
关键词: 图象变换;  错误分析;  教学方法;  解题思路;  课堂设计;  长度单位;  右平;  已知函数;  错解;  最小正周期;  
警惕解题过程中转化的非等价性第9-9页
关键词: 转化思想;  正负号;  解题过程;  错解;  转化过程;  奇函数;  隐含条件;  已知函数;  恒成立;  极值点;  
高中数理化杂志技巧聚焦
在解三角形中常见的解题方法第10-10页
关键词: 公式变形;  数学解题;  中学数学;  三角形面积;  数学公式;  已知条件;  正弦定理;  隐含条件;  解题思路;  运用情景;  
化归思想在高中数学教学中的应用第11-11页
关键词: 化归思想;  高中数学教学;  转化思想;  数学问题;  解题过程;  数学思维能力;  待定系数法;  高中数学教师;  转化过程;  思维方法;  
巧换元,妙解题第12-12页
关键词: 换元;  变量代换;  最值问题;  化繁为简;  恒成立;  函数思想;  解不等式;  一元二次不等式;  转化思想;  自然对数;  
辅助线在解立体几何问题中的作用浅述第13-13页
关键词: 辅助线;  解题思路;  一条线;  平面问题;  中位线定理;  题设;  三垂线定理;  已知条件;  解题过程;  空间的;  
高中数理化杂志创新论坛
高中数学教学语言艺术性的探索——以函数教学为例第14-14页
关键词: 高中数学教学;  讲授语;  教学情境;  提问语;  课堂导入;  课堂教学;  导入语;  导入环节;  学习态度;  学习行为;  
高中数学教学质量的提高策略浅谈第15-15页
关键词: 作业处理;  课堂结构;  交流途径;  作业布置;  人文素养;  课型;  人格魅力;  自我评价;  反馈信息;  测试题;  
数学文化在高中数学教学中的应用第16-16页
关键词: 数学文化;  高中数学教学;  数学水平;  教学意义;  数学名题;  日常教学;  课堂教学;  教育工作;  解题教学;  数学结论;