作者:汪小红博弈民办高校良性互动机制
摘要:作为民办高等教育系统中的两大主体,民办高校与教师之间存在着不和谐之音,直接制约着民办高等教育的发展。厘清民办高校与教师的博弈关系,建模分析二者的精炼纳什均衡策略,构建民办高校与教师良性互动机制,促进民办高等教育的稳定发展。
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《贵州师范学院学报》(CN:52-1151/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《贵州师范学院学报》是综合性学术理论刊物,以坚持学术性、师范教育性为宗旨,发表教育、教学为主的各学科论文。
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