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贵州省中学心理健康教育管理状况分析

作者:刘红; 袁仁明贵州省中学生心理健康教育管理对策

摘要:用自编的中学心理健康教育调查问卷对贵州省1590名校长、教师和学生进行调查,结果表明,贵州省心理健康教育的管理状况为:(1)师资力量薄弱;(2)流于形式,缺乏深入、扎实、有效的管理工作;(3) 地区和学校差异明显;(4) 影响心理健康教育管理水平的因素较多.根据研究结果,提出了相应的教育对策.

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贵州师范学院学报

《贵州师范学院学报》(CN:52-1151/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《贵州师范学院学报》是综合性学术理论刊物,以坚持学术性、师范教育性为宗旨,发表教育、教学为主的各学科论文。

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