作者：符曼静完形填空练习模式语篇衔接思维训练事半功倍文章考生意识
摘要：完形填空旨在培养考生语篇衔接的意识,并让考生利用这种意识去理解文章和补全文章。如果将完形填空的选项全部去掉,只用挖了空的完形填空的文章,将其作为一个根据语境补全文章的练习,去让考生进行完形填空的思维训练,可达到事半功倍的效果。在这种练习模式下,考生能够更好地回归文章,
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《高中生》（CN：43-1367/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中生》被中国期刊全文数据库（CJFD）收录，是省级期刊。是指导高中学生生活、学习特别是高考的综合性必读刊物。我们始终坚持以“知心朋友，兴趣伙伴，课程辅导，高考必读”为办刊宗旨，追求内容的权威性，信息的可靠性，辅导的科学性，栏目的实用性，文章的可读性，服务的大众性。
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